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2020年11期
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目录
综述·专著
小学数学教师语言表达能力提升初探
计算机技术在大数据时代的实际应用
基于微信的《文言词汇宝》小程序设计与开发
电子信息技术在行政管理中的应用
中职音乐教学如何培养学生学习的主动性
提高化学课堂教学互动有效性的策略研究
合作学习对教师专业发展的作用分析
试析职业高中英语教学存在的问题和对策
高校数字媒体技术专业分方向培养初探*
关于中职教育语文分层教学的实践探究
中职校班主任开展青少年性健康教育探究
中职化学生活化教学现状及教学对策分析
浅析求异思维在高中语文教学中的应用
浅谈中职数学教学中“学案导学”模式的应用
论行动导向教学在中职建筑专业课堂中的应用
提高职业中专语文教学质量的对策分析
浅谈中职学生教育管理的方法途径
教改·教研
以特色求生存,以特色促发展
剖析农村小学校长管理艺术
抓好常规管理,提高小学班级管理水平
议论文“由结果到原因”的思维训练初探
正心教育促进学生健康成长*
论班级德育管理工作的几种方式
阅读速度潜能开发的探究与实践
后进生转化需“三心二意”
同伴教育理念在农村小学班级管理中的有效运用
初中班级管理中存在的问题及对策探讨
小学数学“综合与实践”活动课教学研究心得
行为·意识
浅谈初中道德与法治解题思路与答题策略
探究小学德育教育中存在的问题与突破措施
关于借助多媒体开展小学道德与法治教学的探究
浅谈初中政治课堂中师生互动的思考
浅谈中学生心理健康教育的误区及对策
核心素养视角下的思想政治课教学重构
关注高中生心理健康状况与教育对策
浅谈对初中政治课堂情感教学的看法
阅读·写作
小学语文教学中如何培养学生的自主学习能力
激发并培养小学生语文学科探究意识的有效途径
把握学生情感脉搏,优化语文阅读教学
小学语文核心素养下的作业模式渗透
低年级口语交际教学的“立足情境,强化互动”
课内外阅读指导策略点滴谈
浅析“课本剧”在小学语文教学中的应用
信息技术环境下小学语文自主学习的策略
新课改后初中语文作文教学的策略研究
浅谈课外阅读对小学生的重要性
小学低年级语文情感朗读教学初探
浅谈培养小学生课外阅读兴趣的方法
浅谈初中语文教学技巧及创新策略
信息技术环境下微课在小学语文中的应用
探究小学语文情感态度价值观目标的实现
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
小学阅读课中有效运用古诗词阅读的方法探究
以“柳”为衔接点,实现课内外阅读的有效结合
——部编教材二年级下册《咏柳》教学设计
浅析小学语文课堂教学中的提问艺术
把准“说”与“写” 构建“语用”型课堂
思维导图在小学高年级语文教学中的应用探究
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
小学高年级语文开放式阅读教学探索
高中语文写作教学策略探讨
新高考改革背景下的高中语文作文教学
开放式教学法在语文阅读教学中的应用研究
情境教学在小学三年级语文课堂中的应用研究
初中语文核心素养特色教学创新与实践研究*
核心素养下的小学语文低年级字理识字教学探究
初中语文名著导读教学考现状及对策研究
浅谈小学习作指导的策略
简笔画在小学低年级语文教学中的作用
初中语文如何运用思维导图开展名著教学
小学语文阅读教学中读写结合法的整合实践阐释
让“读”回归语文课堂的途径
借助趣味教学法,轻松构建小学语文高效课堂
扎根生活,享受语文
——小学语文教学的生活化
读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用策略
浅谈阅读“多思”的教学策略
新课程背景下小学语文学习策略的转变
浅谈如何提高小学低年级识字教学的有效性
小学语文有效预习的策略研究
抓好习惯养成,促进终身发展
创新课堂,提升活力
——论小学语文教学中学生创新能力的培养
巧用多媒体,提高语文课堂教学效率
微课在小学语文教学中的应用浅析
刍议小学语文综合性学习课堂效益提升策略
通过备课设想促进有效教学
——《走一步,再走一步》教学有感
试析初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径
语文教学中的无限制阅读
——部编本教材下的小学生阅读思索
小学语文高效课堂的构建策略分析
浅析绘本阅读在小学语文写话教学中的运用
改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
浅谈小学作文教学
小学语文体验式阅读教学的策略研究
小学语文生活化写作教学的开展研究
核心素养背景下初中语文深度备课实践与探究
小学语文习作教学中思维导图的应用
小学语文教学中运用多媒体的策略和方法
基于语文核心素养的高中古代诗歌鉴赏教学探究*
浅谈激发小学语文学习兴趣的策略
课外阅读在小学语文教学中的重要性
基于核心素养导向的小学语文教学
基于核心素养导向的语文阅读教学探析
如何引导小学生养成良好的班风
浅谈预习单在课堂教学中的应用
浅析小学语文教学与农村留守儿童积极人格的培养
浅谈多媒体在小学古诗教学中的应用
情景教学在初中语文课堂教学中的有效应用
坎坷求索一生,面影活跃书中
——《孔子的故事》读前导读课教学设计
论多元化教学如何构建高效小学语文课堂
新课标背景下高中语文任务驱动型材料作文教学策略
浅谈小学高年级语文教学中的情感教育
浅谈小学语文阅读能力的培养
研究性学习在初中语文教学中的应用
小学语文课堂教学中小组合作学习的应用
外文·外语
如何提升高中生英语书面表达的能力
小学英语绘本故事教学策略探究
探索体验式教学在小学英语听力教学中的运用策略
兴趣、习惯与理解力
——刍议走向深层次阅读的动力解构
浅析高中英语学生阅读思维品质培养策略
刍议高中英语教学的问题与对策
谈谈小学英语课堂教学中的文本再构策略
浅议合作学习在初中英语阅读教学中的应用
有效培养小学生英语阅读能力的策略
初中英语阅读教学思考
高中英语教材中的中国文化融入现状分析
运用多媒体教学提高英语课堂教学效率
刍议小学英语句型教学中角色扮演的应用
浅析英语文化知识和现实交流能力对学生的影响
探讨任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用
合作学习法在初中英语写作教学中的应用探讨
小学英语游戏教学反思
小学英语教学中教育游戏应用探讨
探究小学英语阅读教育中体验式教学的应用措施
小学英语教学中自然拼读法的应用研究
探讨初中英语教育中情境创设的方法
浅谈翻转课堂在高中英语教学中的应用
高中英语基于学科核心素养下的阅读教学研究
基于核心素养的高中英语词汇教学策略
小学生英语学习兴趣的培养
数学·信息
小学数学课堂教学如何进行课堂考查
生活化教学策略在小学数学教学中的应用探索
初中数学陈述性概念教学策略浅析
小学数学教育中怎样对学生进行数学思想的渗透研究
一题多解练思维 多解归一探本质
论网络学习空间对学生的实用性
教学反思在小学数学教学中的应用研究
浅谈小学数学教育中实施协商教学的方法
基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究
小学数学教学高效课堂的构建策略
谈小学数学计算教学中学生思维能力的培养
游戏化教学在小学数学低段教学中的应用
小学信息技术教学中翻转课堂教学模式的应用研究
浅谈小学数学高效教学
小学数学与信息技术整合促进教师专业成长*
小学数学教学创新探究
浅谈小学数学教学如何培养学生的数学思维能力
初中数学翻转课堂教学分析与研究
利用信息技术促进小学数学深度学习
探讨初中数学课堂教学中问题导学法的有效应用
探寻小学数学课堂有效互动策略
基于初中数学教学中数形结合思想的应用探索
基于互联网环境下的初中信息技术教学之我见
“算用结合”教学策略的研究
——发挥学生特点创设学习情境
“对话式教学”在小学数学生态课堂中的实践与思考
浅析高中信息技术核心素养发展的影响因素
农村小学数学教学中的主要问题及改善对策
在数学教学中引导学生画数学
信息技术下的初中数学教学探讨
高中数学核心素养下的抽象素养培养研究
发挥工具优势提升小学数学教学效果
如何设计高中艺体生数学生本课前置性作业
基于核心素养视角下的小学数学课堂教学研究
小学数学教学中学生计算能力的培养与提高探讨
小学数学生活化教学模式应用探究
多媒体技术在小学数学教学中的应用体会
探析小学数学教学中导学互动教学模式的应用
浅谈在小学数学课堂教学中如何培养学生的数学素养
图文并茂 创新教学
——微探思维导图在小学高年级数学复习课中的运用
关于小学数学解决问题方法多样化的建议
如何提高小学生数学计算能力
在尝试教学中让学生有效地参与学习
新理念在小学数学教学中的运用例谈
核心素养下小学数学问题解决策略的实践研究
小学数学学困生的分析及转化策略
小学数学课堂反馈的设计与实施
巧借微课来提高小学数学教学质量
初中数学过程学习:兴趣、探索与合作
基于新课改下改善小学数学教学课堂质量的探讨
浅谈小学数学在新课改背景下的教育
发掘数学空间之美,让小学数学应用意识生根开花
探究性学习在小学数学教学中的应用
如何提高小学数学小组合作学习的效率
浅谈小学数学中的“你知道吗”在教学中的有效运用
小学数学教学中学生计算能力培养研究
谈如何调动学生参与数学课堂的积极性
小学数学生态课堂建设及实施策略的研究
数学游戏在小学数学教学中的运用
浅谈如何培养学生数学语言表达的逻辑性
小学数学教育中强化学生核心素养培养的措施分析
高中数学分层教学的研究
浅谈小学数学生活化教学的误区及解决方法
直观化教学手段在小学数学课堂教学上的运用
浅谈小学数学教育如何利用学生心理特点设计课后习题
如何让小学数学教学回归到本真
浅谈如何优化小学数学课堂教学,培养学生的创新能力
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略
初中数学教学中几何画板的应用
浅议小学数学教育怎样因材施教
初中信息技术应用教学策略
小学数学计算错误的归因及对策*
小学数学“算用结合”教学策略的研究
例谈微课在小学数学逻辑思维训练中的应用
浅论小学数学课堂教学中“以学定教”策略
农村小学数学教学中学生的计算能力培养
巧用作业“纠错本”,提高数学学习力
科学·自然
初中物理教学中如何有效设置开放性作业
提高高三生物线上课堂讲评效率的实践与思考
探究高中物理教学中学生核心素养的培养策略
关于初中物理实验器材生活化的探究
信息技术在初中生物课堂教学中的应用分析
高中物理教育中类比法的应用之我见
高中物理简约化课堂教学刍议
探究初中化学课堂教学中如何培养学生的创新思维
浅谈高中化学高效课堂创建策略
试析初中生物教学中渗透环保教育的策略
多媒体教学技术在化学教学中的实践体会
依托STEM教育资源,提高课堂实效
——小学科学教学实施与应用的研究
谈增加化学课堂教学趣味性的几点体会
浅谈提升高中生物信息素养的策略
历史·地理
信息技术打造历史高效课堂
中学历史史料教学初探
有效开展初中历史高效课堂的方法思考
浅谈信息技术与地理课堂教学的有效融合
试析高中历史教学中历史故事的运用
体育·艺术
中学田径短跑项目中的力量训练
浅谈情感教育如何在初中音乐教学中开展
小学美术课堂有效教学探究
新课改背景下初中美术鉴赏教学的创新实践
浅谈小学体育教学中德育教育的渗透
篆尚婉而通
——小学低段书法教材的选取
核心素养下“艺术美”美术课堂实践研究*
浅谈游戏在小学音乐教学中的实践与探索
体育特长生的心理辅导与培养策略
体育课中如何预防意外伤害及措施
如何提高现代青少年抗阻能力培养
互联网在初中音乐教学中的应用策略
刍议初中体育教学中如何培养学生的足球兴趣
提升初中书法课堂有效性教学策略
树立核心素养视角 完善小学体育教学
小学音乐班级合唱教学分析
初中音乐教育中的德育功能体现
浅论体育游戏对小学体育教学的影响
教师·学生
新时期小学班主任工作中存在的问题及解决措施
高中班主任管理实践中融入德育教育的现实意义解读
赏识之花在班级管理中绽放
初中班主任转化“优生”的方式探讨
浅谈教师如何在小学综合实践活动课中渗透德育教育
走向阳光 成就梦想
以人为本理念在小学班主任班级管理中的应用探讨
好教师的三个兴趣
小学班主任工作中的心理健康教育
幼教·启蒙
论幼儿美术教育的重要性
情境游戏在幼儿教育中的应用研究
利用家园共育进行幼儿品格教育研究
探究绘本在幼儿园美术创意活动中的运用
幼儿美术作品评价存在的问题及改进建议
关于幼儿园“家园共育”教育模式的有效性分析
关于游戏化教学在幼儿园教育中应用的思考
幼儿园集体语言教学策略的有效性探析
科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用
浅谈幼儿园的生态式创意美工区的创设与实施
基于信息技术环境下幼儿园德育教育的新视角
基于早期阅读能力培养的幼儿阅读教育策略探析
基于编织特色的园本化主题审议活动设计探究
户外活动在幼儿园开展的具体解析
培养幼儿自信,引领幼儿走向成功
幼儿园课程中节日趣味童谣的开发分析
幼儿园环境创设中幼儿的品德培养
幼儿园区域活动中教师有效观察存在的问题和策略
对某地级市早教机构课程设置的调查研究
解析·设计
信息技术环境下小学道德与法治生活化课堂实施方法
探究特殊教育学校应如何让学生融合社会
“留守”之花同样精彩
小学英语教学采用多元智能化教育激发童趣
中值定理在不等式证明中的应用
浅谈初中数学建模能力的培养*
浅议地方优秀传统文化进中小学校园
学生
——我工作中的良师