中学课程辅导·教育科研
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2019年14期
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教育观点
“读写结合”,深耕文言文
“工作场学习”视域下的英语教师专业成长
关注动态生成 焕发英语活力
秉承新课程改革方针,坚守以生为本的理念
创建学校办学特色的有效途径
慧用之江汇平台 培育会学之素养
把握初中生心理规律,有效开展品德教育工作
浅谈“新五环教学法”在高中政治复习中的应用
家校携手是开展生命教育的有效途径
思维导图在初中数学概念教学中的应用
走进广东民间艺术的绚丽山花
浅析新课标下教师概念教学对学生数学素养培养的影响
教改前沿
试论如何提升中学体育教师的素质结构
初中数学教学中的问题与应对策略探究
中学阳光体育运动开展价值及其可持续发展策略研究
如何利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
乘着影视作品的翅膀,在作文中遇见未知的自己
基于核心素养下的高中体育选项教学初探
大德育视域下的历史学科德育活动课程研究
新课改教学背景下初中英语合作学习现状与优化
高效课堂
基于核心素养下的高中化学高效课堂教学策略
新常态下高中政治教学与提高课堂有效性相结合初探
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
论高中音乐教学欣赏课的三步曲
中职英语教学课堂互动构建策略
数学课堂教学应让学生多思考
浅谈提高语文课堂效率的途径
有效利用生成性教学资源,充实高中数学课堂教学
让数学中的“错”更精彩
初中数学教学过程中如何构建高效课堂
实施高中数学有效性课堂教学的策略
特殊教育美术课堂中情境趣味化教学的思考与实践
初中数学文化渗透课堂教学的策略探析
高中生地理思维能力培养策略研究
初中音乐鉴赏课中的德育渗透探析
游戏竞赛型教学模式在中职高一英语课堂中的尝试
古诗新唱——让语文古诗教学“活”起来
课题研究
代币制在培智学校新生问题行为矫正中的应用
初中音乐教学中学生创新能力的培养策略
问题教学法在高中数学中的实践与感悟
高中数学教学中培养学生思维能力的探讨
体验与成长:“我是状元郎”学生生涯发展指导实践初探
高中物理课堂教学中问题情境创设方法
初中数学学法指导之我见
浅淡初中地理教材中“活动”的运用
用余弦定理解题产生的疑惑
浅析政治教学中学生主体地位的构建
故事互动,小学英语词汇教学创新
新课改下高中体育教学思路与方法创新研究
全概率公式在高中数学中的教学研究
如何在小学数学课堂教学中渗透德育教育
思维导图辅助下的高中英语写作教学
创新课堂在小学语文教学中的实践及思考
高中艺体特长生英语学习困难的成因与转化策略
试论“交流互动”教学对初中数学教学的作用
如何激活小学低年级的体育课
说题在初中数学几何模型中的应用
中高职会计专业课程体系衔接问题的分析与探讨
如何培养学生的分类讨论思想
教法研究
“点亮” 初中英语作文
智慧引领,深度审美
高中物理动能定理教学实践
高考英语阅读理解的应试策略分析与研究
基于创新思维培养的高中数学教学研究
初中数学教学中学生创造性思维的培养
高二班集体优良班风建设实践策略
探究式教学在高中语语法教学的实践应用
浅谈如何培养学生提取、运用历史信息的能力
浅谈乐学语文二三事
智趣课堂,静待花开
浅探新兴体育运动在校园的开展
小学生自主学习能力的培养策略研究
浅谈问题解决式教学法在免疫调节复习课时的应用
初中英语以读促写的教学应用研究
基于发展高中生核心素养的化学实验教学研究
探究目标教学法在初中语文教学中的应用
浅谈初中体育教学中学生安全问题
浅谈小学数学有效教研活动的研究
高中历史高效课堂构建下学生学习能力的培养分析
审美教育与语文综合能力培养相结合
高三政治习题讲评策略的探索与实践
化学史教育在高中化学教学中的研究
利用几何画板解中考压轴的动态几何题
小学英语教学与网络作业的有效结合
高中艺体生个性化教学初探之体训生写作五要点
阅读+悦读=越读越美
浅淡初中英语预习的方法与策略
浅谈喜忧参半的多媒体语文教学
有效复习高中有机化学五步曲
学法指导
小学生德育自主性培养的探索
把学生的过错变美丽
分层教学法在高中体育教学中的运用
基于传统文化培养的美术粘土体验式教学策略研究
核心素养理念下高中思想政治课深度教学策略
如何在高中语文教学中加强中国传统文化教育
高中物理教学中如何培养学生的猜想与假设能力
浅谈小学品德教学的困惑与改进的策略
浅谈幼儿园自主游戏区域活动指导
浅谈高中生物提高学生读图能力的策略
基于“浅阅读”的初中语文名著阅读指导分析
如何将传统文化渗入初中语文教学之中
让数学素养与品德素养双丰收
德育在美术欣赏教学中的体现
对初中物理课堂小组深度学习的教学研究
浅析当前中职学生体质健康问题的成因与对策
任务群背景下的高中语文阅读教学探析
高中书法教学方式转变的有效性探究
山区初中学生数学学习困难的原因与对策研究
小学数学教学融合数学文化策略
渗透自然拼读教学,缓解学生厌学情绪
解答高考全国卷的历史选择题必须重视证据链
中职数学教学有效化策略分析
初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化的策略
浅谈垂径定理在生活中的应用
如何提高小学生的爱国热情
加入百味,更鲜更浓
精品课例
高中音乐教学中培养学生核心艺术素养的策略对策
高中英语词汇教学策略的多元模式
高中数学教学中“示错情境”的设计与思考
史料在高中历史教学中的有效应用
高中政治教学中案例教学法的应用
基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式
数学核心素养在新高考数学教学中的融入研究
课堂讨论法在初中物理教学中的应用
时事政治在高中政治教学中的应用和效果分析
“深挖井,引活水”
巧用小组合作学习,化解文言文学习困境
浅谈初中课外阅读的有效进行
高中校园足球课余训练体系建设探索
探究如何运用思维导图助力高中英语写作教学
刮刻画——显现美术之魅力
小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略
应用留白艺术,促高三艺术生语文自主学习能力的提升
浅谈如何实现初三数学教学高效性
依托数学实验提升初中生数学核心素养的案例研究
高中语文高效课堂的构建措施分析
立德树人以德促教 谈初中数学德育渗透
思维导图在高考一轮复习中的应用
浅谈特殊教育高年级聋生美术学习的对策
谈高中化学实验教学如何培养学生学习兴趣
几何图形与动手操作相结合的探究
浅析如何利用思维导图培养初中生地理综合思维
如何运用趣味法让学生爱上书写并养成习惯
议题式教学中议题选择的有效性探究
高三历史复习教学中核心素养的培养
“双主课堂”教学模式在初中化学教学中的应用
基于核心素养的初中化学科学探究微课教学研究
教学设计
诗词引路,节日寻根
《夏日泛舟海上》教学设计
课堂中引入古诗词对学生化学学科核心素养培养案例浅析
以“板块”模型为例谈学生思维能力的培养
高中《体育与健康》课程——篮球选项教学设计
实施和落实部编教材编排意图
心灵的舞台
创客培养视角下的英语教学模式设计与实践
Unit 7 Time教学实录
信息技术
微课在高中哲学教学中的有效应用
“互联网+”背景下数学教学的研究
关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究
基于微课背景下的高中数学翻转课堂的构建分析
探究如何在多媒体网络环境下实施高中英语教学
微课在初中英语语法教学中的应用研究
分析初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
基于互联网下在线测试对学生语文基础知识积累的实效性探讨
基于可视化学习的微课应用对高中数学教学意义的策略研究
小学数学教育与信息技术的整合分析
班级管理
浅谈如何做好班主任工作心得
浅谈后进生的特点和转化
浅析农村小学低年级班级管理的有效策略
教师的语言魅力
扎根农村 教书育人
班主任如何有效进行家校沟通
基于初中学生阶段性发展特征开展序列化家庭教育指导的实践研究
如何做好山区学校的班级管理
班级管理应与学生品德塑造并行
论班主任的“幸福教育”
关注学生成长,提高初中班主任德育工作实效性