叶其军

【摘要】  数学是高中教育阶段重要学科，数学学习对学生的思维能力要求很高，要想学生学好数学知识，需要在教学中加强学生思维能力的培养。基于数学教学的本质是培养学生的逻辑思维能力，文章主要在分析思维能力重要性的基础上探讨培养学生思维能力的对策，通过加强学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，因材施教，注重学生思维潜力的挖掘等培养学生思维能力，以提高学生的数学学习效果及综合素质。

【关键词】  高中数学 思维能力 对策

【中图分类号】  G633.6           【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）14-049-01

在新课改背景下，数学教学对学生的要求更加严格，数学教学主要目的是培养学生数学技能，提升学生数学思维能力，帮助学生利用数学知识解决实际问题。教师在教学过程中要在传授给学生数学基础知识的基础上有计划地培养学生的思维能力，通过对学生进行启发和引导，帮助学生创新思维，在提升数学学习效果的基础上促进学生全面发展。

1.高中数学教学培养学生数学思维能力的重要性

1.1符合素质教育的要求

素质教育要求学生具备较高的综合素质，数学是高中教育阶段重要科目之一，对学生的综合素质的提升有重要作用。数学与化学、物理等学科联系紧密，对学生的继续学习有重要影响。加强学生思维能力的培养，符合素质教育对学生的要求，在促进学生智力发展的基础上能够有效提高学生的探究能力和独立思考能力，能帮助学生在解决问题时举一反三，符合国家素质教育的要求。……