吴淑姬

【中图分类号】  G623.2            【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）14-166-02

课型：唱歌课

教学内容：花城版五年级下册第4课《夏日泛舟海上》

课时：第一课时

教材分析：《夏日泛舟海上》是由英国人费里斯根据威尔第著名歌剧《弄臣》中的咏叹调《女人善变》改编而成的一首歌曲。该曲F调，3/8拍，采用了大量的音乐的模进和重复手法，节奏轻松活泼，旋律优美流畅，结构规整，是学习和了解音乐基本创作手法的极好教材。

歌曲描写了人们在海上划着船，尽情游荡的情景，表现他们热爱生活，热爱大自然的情感。

教学目标：

1.能加入简单的二声部旋律有感情地演唱歌曲《夏日泛舟海上》;

2.通过示范、模仿、听记、创作等方式学唱歌曲，并了解模进和重复。

3.能运用重复和模进创作手法创作简单的旋律片段，并能在今后的音乐作品中关注模进和重复这一基本音乐创作手法。

教学重点：有感情地演唱歌曲《夏日泛舟海上》，认识、感受三拍子在歌曲中的作用，能加入简单的二声部旋律演唱歌曲。

教学难点：认识旋律的重复与模进并创作简单的旋律片段。

教学策略：本课通过讲解、听记、示范、模仿、歌唱体验、创编、二声部伴唱等方式引导学生主动参与课堂的活动，让学生在熟唱歌曲的基础上，了解旋律的重复与模进，感受二声部伴唱的乐趣。

教具学具媒体准备：多媒体、PPT、钢琴、音乐课本、卡纸字帖、音乐创作卡纸、笔。

教学过程：

一、导入

（一）用钢琴敲A、B组节奏片段，让学生进行节奏填空，并熟悉节奏。

【设计意图：有目的地训练学生的节奏听觉，熟悉本课主要的节奏型，并为后面二声部旋律伴唱奠定基础。……