课程教育研究·学法教法研究
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2014年9期
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外语外文
构建面向未来发展的英语课堂
浅谈思维导图在中学英语教学中的应用
浅谈初中英语复习课的有效策略
浅谈巧用视频于英语课堂中
让游泳者到水中去
探讨文化差异对商务英语翻译的影响
浅谈中学英语教学
培养学生良好英语语感之我见
高中英语跨文化交际的渗透
如何在小学英语教学中渗透新课改的理念
浅谈现代媒体在英语语境创设中的重要作用
试论英语教学中如何提高学生的阅读能力
新课程理念下英语教学中的合作学习
浅谈如何提高高中英语课堂的提问效率
高考英语备考中提高学生阅读理解能力的方法探讨
改进初中英语听力教学的实践与思考
多媒体在小学英语教学中的利与弊
提高小学英语课堂教学的措施研究
高效开展小组合作学习 提高英语课堂效率
图式理论与阅读模式共同作用下的高中英语阅读教学研究
如何提高听力水平
优化教学手段,提高project课型的实效性
高等教育
立足现实,开拓革新
高职商务英语课程“教、学、做”一体化教学模式探索
浅论应用型英语教学如何运用在英语教学中
浅谈恩格斯对杜林思想的立论、驳论和悖论
THE CONTEXT THEORY IN PRIDE AND PREJUDICE《傲慢与偏见》中的语境运用
大学英语教学中的文化渗透
A Comparative Study on Cultural Connotations of Basic Color Words in English and Chinese
浅析网络信息时代高校图书馆馆员素质要求及提升路径
提升建筑类高职毕业生就业质量的现实模式构建
数字时代的建筑设计教育变革
基于社会需求的大学教育中创新性人才培养
浅析服装教学思想和教学方法的探讨
高校非英语专业研究生英语学习需求调查
探讨教学性植物标本室的建设
高职《旅游电子商务》课程教学反思
合作学习法在商务英语教学中的作用探讨
高职院校开设英语选修课的必要性
教育研究
分组合作学习在中职英语教学中的实践研究
试析初中物理教师学科教学知识现状调查研究
高一学生数学成绩下降的原因及策略
初中语文活动课教学存在的问题及对策研究
高中化学新课改实验发散思维的教育功能探究
新课改下生物教学之我见
关于新课程改革实施背景下小学语文课堂教学方式的转变探析
高中生数学成绩分化的原因探析
浅议如何学好语文
大学计算机网络技术课程教学改革
培养学生学习数学的兴趣
如何把握小学生数学学习的知识储备
关于高中数学课堂有效性的若干探讨
初中数学课堂提问的有效性初探
试析生物学新课程标准教学研讨生物的变异的教学构思探讨
就构建中职语文轻松教学氛围的思考
新课标下重点中学高中信息技术课堂教学浅谈
浅议培养学生主动学习的习惯
浅谈初中数学阅读能力培养
高中物理规律课堂教学的思考浅谈
让数学学起来更容易、更有趣
如何在品社教学中开展综合性评价
高中信息技术教学改革与创新策略
新课改下高中物理实验教学模式的探索与评价研究
分析小学语文教材的“教育性”与“趣味性”
对学习借鉴高效课堂经验的思考
如何让信息技术教学充满活力
小学科学课教学中创造性思维培养研究
新课标下高中数学课堂提问有效模式初探
有关高中生物新课标教学体会和反思
高中生物教学中渗透环境教育的探讨
对数学高效课堂模式的探究
用心撷取教学资源 提高学生审美情趣
高中地理教学中如何打造地理认知结构
让学生在语文课堂上“活”起来
浅谈高中地理教学中如何培养学生的读图能力
让学生飞得更高
谈化学教学中非智力因素的培养
关于小学数学概念教学研究探讨
英语互动教学的探索与研究
教学方法
试析案例教学在高中地理教学中的实施探讨
浅议高中数学中探究式学习法
浅谈通过生物实验课提高学生的动手能力
浅析高中化学学案导学教学
给“课堂大餐”加点“幽默”的调料
浅谈小学语文课堂教学的导入方法
浅析中考化学有效复习
浅析案例教学法在小学思品课中的介入
“5221”师生互动英语课堂教学模式
论少儿英语启蒙教育方法
浅谈微课程在中职《办公自动化》课程教学中的应用
信息技术在电子技术教学中的融合教学法
试析高中新课改生物高效课堂教学的对策分析
高中生物教学中图表的运用
浅谈化学教学中的类比思维
创新教育在中职统计教学中的实践
优化高职院校“建筑制图”与“建筑CAD”组合教学的思考
找准文言文教学的切入点,实现“少教多学”
浅谈在迁移延伸中有效拓展语文教学
生理教学中各种媒体运用与发挥
浅析当前中职英语教学方法
浅谈发展数学思维的学习方法
信息技术在中学语文教学中的运用
电磁场与电磁波课程教革的探讨
试论导学式教学法在小学数学教学中的应用
浅议优化高中化学课教学设计
试析高中生物导学案教学的尝试和具体应用探讨
在语文教学中培养学生的人文素质
现代信息技术优化小学数学教学
关于小学数学教学有效性探讨
初中语文教学中减负与提质的探究
动态教学在中学语文课堂中的应用
提高小学语文课堂教学有效性的实践与思考
浅谈农村小学语文口语交际教学策略
普通高中《算法和程序设计》的教学探索
数学课堂教学中的情境运用
对小班化教学的领悟
集合思想在高中数学中的应用
物理教学新课导入举隅
高职院校机电专业《Auto CAD》教学方法浅谈
语法词汇
攻克专四词汇——一词定法
英语词汇中外来语单词研究
多举并施,引领小学生记忆单词更有效
高职高专韩国语的汉字词教学研究
阅读写作
怎样培养学生写出有个性的作文
高中英语高考写作讲评课之教师介入
试从美学角度指导学生阅读《荷花淀》
浅谈小学低年级作文起步教学
浅谈镇康县农村初中语文阅读教学的现状与对策
英语阅读与写作的关系
浅议高中作文教学
浅谈高中语文阅读教学
阅读教学要重视学生主体地位
以课本为例谈高考议论文写作
《威尼斯之死》中的神启意象分析
在阅读教学中训练学生的思维能力
一字双关的标题
新时期如何提高英语教师的教学水平初探
教学管理
中小学生的信息素质培养
传承雷锋精神 建设特色班级文化
科学小制作活动中健聋儿合作意识的培养
我国中小学后勤实施精细化管理的体系构建
《桌子有多长》教学实录
新形势下的高职院校辅导员工作创新
浅谈中职学校学生教育问题
领导干部要敢于担当
培养学生的自主学习能力
构建思维课堂的实践与思考
培养农村中学学生勤俭节约的习惯
探讨如何转化问题学生
加强学生管理工作,强力推进学生素质教育三大工程建设的思考
职业学校教师真的需要心理辅导吗
浅谈高中地理学习兴趣的培养
班主任应注重学生情商的培养
高中班主任工作心得体会
教师和孩子们一样,是环境创设的主人
对幼儿园班级常规管理之思考
浅谈技工学校班级管理点滴
小学班主任管理的艺术性探究
尊重学生发展,促成完善的人
如何提高高中生物课堂教学效率
幼儿园保教常规管理探究
多变的教学方式,绚丽的创新思维
德育研究
新课改下初中思想品德课堂教学方法探究
论当代大学生思想政治教育面临的挑战及其对策
高中思想政治课多媒体技术的应用与研究
高校思想政治教育研究方法的传承与创新
精心预设 善用生成 让思想品德课活起来
文体艺术
新课改背景下高中体育教学改革研究
高考加分政策改革思路探索——对体育加分的思考
从1/10抓起
有效组织教学,回归快乐体育
云南省高职高专院校体育舞蹈课程教学改革与区域经济发展关系的“孵化”研究
高效美术课堂专业训练的要素
学前教育专业儿歌弹唱能力培养的三个环节
绘画活动中对幼儿自信心的培养
浅谈高中美术课堂效率的提高
浅析高职院校90后艺术生的绘画教学
综合理论
论新时期大众化背景下的精英教育人才培养模式探索
数学史对数学教学的启发意义
湖北省加工贸易的现状与对策
数学学习中“懂而不会”现象的分析及教学策略初试
交通工程专业认识实习环节的实践创新
道路桥梁专业为例,试论职业院校教师企业实践活动的长效性分析
哲思警世,文化济校
以焦裕禄精神践行党的群众路线
浅谈现代生活与化学的联系
给孩子们一个怎样的语文课堂
浅议数学教育中的人文教育
关于草原生态保护与提高牧民生活水平的思考
培养小学生良好行为习惯的思考
浅谈文本解读与教学内容的取舍
学会享受幼儿教育带来的幸福感
浅析新课改下高中物理教学现状及对策
新入学儿童学习习惯培养摭谈
教师人格魅力对教育的神奇作用
浅谈儿童文学与小学语文教育
建立和谐师生关系