东北师大学报(哲学社会科学版)
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2012年3期
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目录
保罗·德曼研究
论保罗·德曼思想中的“转义”
隐喻研究
隐喻在政治新闻语篇中运用的可行性探讨
隐喻象似性的三维阐释
学校改进
校长的领导力在学校改进中的生命意义
学校场域中教师自主发展的机制变迁与文化生成
——以鞍山市钢都小学为例
问诊学校发展的焦点:解决常态问题的行动研究
小学环境教育校本课程的开发与设计
——以鞍山市二一九小学为例
学术精论
建国后农村基层群众自治的实践与基层民主的发展
论马克思人道主义的价值自觉
网络问政:权力保障下的权利实践
我国经济增长与地区差距的辩证关系研究
文化人才是文化强国建设的关键
美国“半球”石油政策与马歇尔计划对西欧的石油援助
试析美萨里那政治失败的原因
英语听能测试对学习者的反拨作用研究
论实践唯物主义语言观的当代特征
对经典名著文化资源开发策略的新思考
东北民族宗教文化视域下的绘画艺术
论教师教学观念的内在发展路径
学校推进课改的实践与思考
中美高校校园交通安全管理比较研究
对马克思主义中国化主体的再思考
中国共产党领导职工民主管理的历程与经验
试论我国公务员的“政治发展素养”培育
试析国民党抗战时期的持久战略
列宁关于经济文化落后国家社会主义文化建设的基本思想
新农村建设与农民思想政治教育
农村集体林权流转法律问题探究
历史性权利在《联合国海洋法公约》中的地位
基于DEA模型的中国高技术产业大中型工业企业R&D效率的实证研究
吉林省高技术产业与经济增长关联性的实证分析
朝鲜北学派“和谐”思想论析
近代日本多版本《万国公法》考察
从古典著作看罗马的土地耕种方式
艾森豪威尔政府关于建立美巴军事同盟的可行性论证
试析社会转型中区域社会风俗变迁的特点
——以民国时期东北为例
虚与实:明清山东士人价值观念在宗教空间的构造
嘎老与古代侗族社会
关于“欧美文学中国化进程”的若干问题
“迷惘者”的突围
——海明威“原始”情结研究
纳博科夫后现代小说创作的蝴蝶美学
互文性理论视角下《红楼梦》书名涵义及其英译解读
言语行为理论视角下的X BE X结构语用意义分析
动宾搭配内部差异性及分析
社会认知主义视角对二语习得研究的启示
“濊”、“粟”语义考释
论大学外语教师专业学习共同体的构建
国际汉语传播的文化价值与社会影响
政治社会学理论范式下的农村教育分析
略论教育改革中的教师阻力
——一种转向事实背后的分析
论新中国高校思想政治教育政策变迁的动力机制
思想政治教育社会管理功能研究论要
思想政治教育实效测评标准:一个亟待研究的问题
中原经济区建设视阈下河南高校实践教学模式探讨