目录
- 做好竞技体育工作要唱响“五首歌”
- 回顾过去 展望未来
——吉林省教体结合青少年体育工作会议报告 - 科学规划 创新发展
——为国家和省培养输送高水平体育后备人才 - 探析北京市中学“体育、艺术2+1项目”状况
- 体育电视广告传播对青少年价值观构建的影响
- 高考体育术科项目的训练、专项选择及部分常见问题建议
- 农村中小学体育大课间活动的开展现状及可持续发展的研究
- 阳光体育背景下小学健身路径器材有效利用研究
- 阳光体育游戏
- 青少年运动员体能训练的思路刍议
- 简谈少年短跑运动员的训练
- 我国青少年女子篮球运动员身体素质现状分析
- 中国跳水运动员心理调节手段的研究与应用
- 简析青少年运动员篮板球意识的培养
- 简谈基层校本教研体育的课堂教学
- 核心力量训练对体操专选学生动作学习的影响
- 江苏女子曲棍球队的发展与现状分析
- 空手道型拳基本技术训练研究
——以糸东流流派为例 - 青少年网球运动员的心理机能提升方式初探
- 简谈对足球运动员体能训练基本原则的认识
- 论循环训练法在提高运动综合能力中的运用
- 体校生注重体育发展 更要注重全面培育
- 构建“德育为先、齐抓共管”的一体化学生管理模式
- 青少年夏季体育锻炼指导研究
- 把握课堂关键点 提高教学有效性
- 重新审视跆拳道横踢基础教学
- 初中体育200m跑训练的教学实践与反思
- 高中篮球选修课“研学后教”的设计与实践
- 高校田径课程的困境与有效教学策略
- 论中小学武术操创编方向
- 在支撑跳跃教学中对消除学生恐惧心理的探讨
- 关于高校课余体育训练的几点思考
- 学分制管理在高职体育教育中的应用初探
- “活动栏板式教法”在中学跨栏跑教学中的实验研究
- 简议体育课备课中的“备学生”
- 体育课堂中合理调动队伍的策略与思考
- 室内理论课不容忽视
- 行动导向教学法在小学田径教学中的应用
- 有效教学视域下的体育教师专业发展
- 如何有效利用资源开展学校体育
- 小学体育与健康教学实施探究性学习的理论与实践
- 职业中学室内大课间活动的组织与管理
- 以生为本构建小学体育高效课堂
- 少年儿童在业余游泳训练后食补营养的方法
- 学校体育中学生终身体育意识的培养
- “分层教学”理论指导下高校体育教育教学改革研究与实践
——以塔里木大学体育课程改革为例 - “互助”教学与传统教学在体育教育专业田径教学中的比较研究
- 分层教学在初中体育教学中的尝试
- 青少年健身效果评价的方法与原则
- 武术训练对青少年自我意识发展的研究
- 垫上功能性组合训练方法在中小学体育活动中的应用与研究
- 对山西省大同市大中专院校乒乓球开展现状的调查分析
- 基于生命安全教育视域下休闲体育项目运动防护现状研究
- 对体质健康测试不合格学生体育锻炼情况的研究
- 增加体育课时是增强学生体质的好举措
- 新课程背景下九年级学生身体素质现状分析及策略研究
——以福建省长乐市第七中学为例 - 中职学校学生身体素质现状与体育课程改革的研究
——基于提升青少年身体素质的视角 - 羽毛球教学教学训练小游戏两则
- “侧向滑步推铅球—预摆与滑步技术”教学设计
- 按运动能力差异动态分层教学的知性认识与实践思考
——以广州市某高中学校足球选项教学例证 - 过程性评价促进高效体育课堂
——武术健身操《英雄少年》教学为例 - 高中体育案例： 健身操和素质
- 内蒙古乌兰察布市重点业余体育学校
- 挫折是成功的催化剂
——记山西省射箭队运动员祝姗姗 - “盛世乒乓—五四杯”乒乓球比赛在训练局北京体育馆举办
- 黑龙江省启动全民科学健身志愿服务
- 阳光体育运动对青少年体适能的运动干预及健康促进