沈 民

（苏州工业园区星湾学校，江苏 苏州 215021）

羽毛球教学教学训练小游戏两则

沈 民

（苏州工业园区星湾学校，江苏 苏州 215021）

【1】移动击球

教学目标：通过游戏，培养学生行进间球的性球感，提高学生行进间相互击球的能力。

教学方法：学生分成N组，每2个小组为一个组合，各成一路纵队站立。游戏开始后，学生侧身向正前方跑动，同时与同伴相互配合颠球，跑至标志桶处原路返回，击掌，下一个同学出发，依此类推，看哪组同学最先完成比赛。

拓展：加快行进间速度或者固定颠球的次数。

规则：（1）颠球侧身跑动过程中，如果球落地，必须在原地捡起来。（2）不允许球拍托住球跑动。

【2】听声击球

教学目标：通过游戏，提高学生反应力及跑动中接球能力。

教学方法：将学生分为若干小组，每组确定一个人站在标志桶中间，背对发球同学。发球的同时，标志桶内同学可以抬头看天，确定球的落地位置，迅速跑过去击球，并移动中击球绕过标志物回来，换下一个同学出发。

拓展：眼平视前方练习反应。

规则：（1）接球过程中球落地就算失败。（2）接球者不允许回来看发球者的位置及方向。

G847

A

1674-151X（2014）06-128-01

2014-05-05

沈民（1976～），小教高级，本科。研究方向：中小学体育教学的理论和实践。