中职学校学生身体素质现状与体育课程改革的研究
——基于提升青少年身体素质的视角
2014-04-28马志玲
少年体育训练 2014年6期
马志玲
(广州市信息工程职业学校,广东 广州 510425)
中职学校学生身体素质现状与体育课程改革的研究
——基于提升青少年身体素质的视角
马志玲
(广州市信息工程职业学校,广东 广州 510425)
1 信息工程职业学校体育课程的教学和业余训练现状
信息工程职业学校现行教学体制为一二年级第1个学期的课程内容严格按照《国家学生体质健康标准》来开设教学内容,第2个学期进行选项教学,其中包括篮球、排球、羽毛球等体育项目,充分发展学生的特长和爱好。业余训练多为专业队训练,为各种比赛进行日常的训练,普通的学生没有业余训练。
2 测试项目与学生身体素质的关系
选取学生身体素质测试指标中最具有代表性的4个主要指标展开调查测量与分析。选取速度项目的50m,耐力项目的(男1 000m、女800m),跳跃项目的立定跳远,力量项目的引体向上(男)和仰卧起坐(女)。
50m跑是学生距离速度的体现,速度类项目是学生身体无氧代谢能力好坏的一个重要体现。耐力素质是体质体能水平的重要参考指标,是有氧代谢能力的象征,显示心血管、呼吸系统的能力。立定跳远是学生弹跳力的一个重要体现指标,在一定程度上能够反映出学生下肢的爆发力。力量是身体素质最基本的指标之一,也是其他各项身体素质发展的前提。
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
中职学校学生身体素质现状与体育课程改革。
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料 通过万方、维普数据和中国期刊网等途径检索了有关学生身体素质研究的相关论文,为本文的选题、研究设计及分析奠定了一定的理论基础。……
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