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教育前沿
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学科教育
教学案例
- 对导学案的认识与建议
- 初中思想品德课活动教学中的问题及优化策略
- 甘南少数民族地区初中物理“有效作业”设置中把握的几项原则
- 浅谈高中历史有效教学
- 支持幼儿自主游戏的实践探索
- 试论迁移理论在中学语文教学中的应用
- 创设快乐学拼音的教学情境
- 建立有效的高中数学课堂教学模式
- 论高校无线网络全覆盖对外语学习的影响
- 如何打造智慧课堂
- 《观察水》的教学设计及思路
- 契约学习法在初中体育教学中的有效运用
- 翻转课堂在初中英语阅读教学中的有效应用
- 谈新形势下汉语言文学教学的问题及对策
- 新课改形势下中学体育教学方法的创新研究
- 科学课堂走向互动模式的点滴体会
- 信息技术教学中如何培养学生的信息素养
- 民航服务专业中高职衔接课程内容的调整方案
- 创设情境教学法在小学语文教学中的应用
- 浅谈微视频在高中数学中的运用
新课改谈
教海探航
德育教育
教师成长
职业培训
- 浅谈幼儿美术欣赏的有效性
- 小学思想品德课教学方法浅谈
- 中频感应加热电源的设计
- 刍议如何做好职业学校辅导员管理工作
- 高职院校教师管理中激励制度的应用
- 发挥职责，团队协作
——刍议如何增加职高创新管理效率 - 浅析以团支部为核心的班团一体化管理新模式
- 高职“音乐鉴赏”课程改革实践研究
- 中职院校体育教学的创新与实践
- 民间美术资源在幼师学校美术专业教学中的运用
- 学前教育专业美术手工体系化课程探究
- 幼儿园园本教研与教学之间的关系
- 情感教育在大学英语教学中的应用分析
- 小学语文教学与学生创造能力的培养
- 怎样预习高中英语阅读课
- 融多元文化，创阳光乐园
- 真知识，趣课堂
——回归本真的小学数学教学 - 筑牢根基，灵活应用
——浅谈小学数学应用题教学 - 论教学倾听策略在高中英语课改中的应用
- “伪命题”中的真思考
——一份寄存于“好玩数学”的角度解读 - 小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
- 激趣导学，让语文课堂锦上添花
- 构建探究互助模式 成就精彩数学课堂
- 体验语言的美
——优化小学英语朗读教学 - 严慈相济，春风化雨
——班级后进生转化的经验和教训 - 网络培训促进教师成长
- 班主任工作中的几点体会
- 教育的心得
- 创设良好育人环境，促进幼儿心理健康发展
- 心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
- 现代班级管理中更需亲和力的班主任
- 提高农村初中班级管理有效性的实践
- 高中语文教育中德育问题再思考
- 探索如何在“慢生活”中对农村留守幼儿渗透礼仪养成教育
- 提升师生的应对能力，高效处理校园危机事件
- 中学生思品政治学科教学中核心素养培养的实施途径
- 关于新时期下高校学生社区党团共建管理模式的探讨
- 大学生性健康教育基础模式的构建
- 初中数学教学中几何画板的教学
- 七年级语文人教版《金色花》《荷叶，母亲》授课心得
- 在音乐国度快乐玩耍
——浅谈小学音乐教育质量的提升 - 论农村中小学学校体育与农村社区体育的深度融合
- 会计专业教育教学模式改革
- 提升高中英语教师团队研修行为的思考
- 浅谈社团活动对培养大学生健全人格的影响
- 浅谈中职学校思想政治教育的创新
- 高职院校辅导员应对突发公共事件的策略
- 当前大学生就业所面临的困难及其对策研究
- 英语类专业实践多元人才观面临的挑战与对策
- “互联网+”时代西藏大学生就业创业观念及其引导研究
- 我国高等教育内涵式发展背景下英语专业的建设思路
- 浅析信息化背景下高校学前教育专业的改革
- 浅谈初中地理教学中如何做到“有教无类”
- “互联网+”背景下商务英语翻转课堂教学模式探析
- 影响大学生就业质量的因素分析
- 中职篮球教学中个人防守意识与技巧探讨
- 职业中学英语教学存在的问题及对策
- 对高职高专学生英语学习策略分析与探究
- 论高职英语教学中的等待艺术
- 浅论高职院校大学生就业能力影响因素及其开发
- 五年制高职院校《工程造价软件》课程的调研及分析
- 初中语文教学中提升学生表达能力的对策研究
- 奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用研究
- 初中数学简约课堂教学研究
- 微课程在高中历史教学中的应用研究
- 高中生物互动教学应用于课堂中的研究
- 中职生网络依赖心理与积极教育实践的研究
- DIS数字化信息系统在中学物理实验教学中的应用研究
- 批判性阅读策略在高中英语阅读教学中的应用研究
- 建筑工程项目管理教学改革的研究
- 民办高校辅导员队伍的稳定性研究
——基于高校辅导员职业化视角 - 拓展训练在高职院校体育教学中的应用
- 大学生社会实践队伍构建的研究
- 高校共青团大学生社会实践评价机制的构建及应用研究
- 约谈型成长辅导室建设研究
- 关于大学生自习情况的调查报告
——以西安石油大学为例 - 高职学生社会主义核心价值观认同教育的模式研究
——基于莆仙地方优秀文化传统 - 提高初中生立定跳远的方法研究
- 年级组研讨活动在园本课程实施中的价值和作用
- 浅谈如何让数学文化走入课堂
- 浅谈高校体育课程创新教学模式理论构建
- 数学活动
——让小学数学课锦上添花 - 信息技术教学中项目教学法的实践与探索
- 现代信息技术与课程整合的研究
- 探究数字故事在初中信息技术教学中的应用分析
- 探析《汤姆·琼斯》中叙述者功能问题
- 浅谈戏曲身段教学
——以《望江亭》中谭记儿的艺术形象为例 - 基于浪漫主义角度下《雾都孤儿》艺术表现研究
- 小学英语自主探究教学模式的探索
- 新课程下小学数学学习评价
- 新课程理念下“问题
——情境式”教学策略实施——以川教版初中历史七年级上册第16课《北魏孝文帝改革》为例 - “慕课”背景下高职旅游管理专业教学改革研究探讨
- 初中思想政治生活化教学的开展实践微探
- 少数民族预科英语竞赛的探索和实践
——以南昌工学院为例 - 请让我来认识你
——开放式教学方式的实践与反思 - 中学化学教学中美育的渗透
- 《数学让生活更美好》教学设计
- 在高中英语教学中应用微课的初步探索
- 如何培养中学生的物理实验探究能力
- 论高中地理情感态度价值观的培养
- 高中语文写作教学中自主学习策略的应用探析
- 探析英语教学与学生研究性学习的培养
- 探究性教学模式在小学语文教学中的应用
- 高校排球教学目标导向体系的设计与构建策略
- 对新视域下初中数学教学方法改进的尝试
- 谈初中历史作业创新形式的设计
- 浅谈分层教学法在作文教学中的妙用
- 如何将化学课程和信息技术更好的整合
- 网络媒介环境下培养初中生写作兴趣
- 运用现代教育媒体 打造高效数学课堂
- 小学音乐识谱教学的有效方法思考
- 探讨高中物理教学中解题能力的培养
- 小学美术课堂框架的建构
- 化学课堂教学问题探讨
- 数控教学过程中如何进行学生兴趣的培养
- 情感教学在初中生物教学中的体现
- 在小学美术教学中激发学生的创新能力
- 浅谈如何构建小学语文作文先导式教学模式
- 顺应课标要求，提升初中生语文表达能力
- 浅谈高中语文作文教学策略
- 初中语文中作文教学模式的改革
- 论视野下一年级语文教材插图的运用
- 实施“学案自学、同学互帮导学法”，提升中职教学的有效性
- 浅谈初中物理教学中学生自主学习能力的培养
- 浅谈如何提高小学数学课堂的教学效率
- 略议小学数学课堂教学有效性的提高
- 浅析如何提高小学英语课堂教学效率
- 高效课堂改革模式学习初探
- 高中英语写作教学中思维导图的应用
- 教育游戏融入小学英语教学的方法构建
- 浅析小学体育游戏教学
- 初中生物课堂教学中学生探究能力的培养
- 初中语文阅读教学中的有效性教学策略探讨
- 农村小学信息技术课自主探究式学习方法浅析
- 关于初中数学应用题教学方法的分析
- 小学数学生活化教学的研究
- 互动，让小学英语教学更精彩
- 玩中学、做中学、乐中学
——趣味化情境创设在物理教学中的应用研究 - 语料库技术在英语教学中的应用研究
- 信息技术与数学教学的整合的一些做法和经验
- 试论《国际贸易地理》课程参与式教学的创新模式
- 探究式教学在高中数学教学中的应用
- 初中英语写作教学方法探索
- 手机APP在大学英语翻译课外学习中的应用
- 我的教育故事
文学评论
管理科学
教育纵横
- 关于幼儿安全教育中的问题分析与对策探讨
- 谈小学少先队工作德育融合
- 浅谈如何培养幼儿口语表达能力
- 论一日活动中的幼儿自主性的优化措施
- 让我读你，让我懂你
- 浅谈幼儿园开展棍球游戏活动的价值
- 有“大约”就是估算吗
- 阅读教学中的“加减法
- 浅谈美术教育的游戏化
- 借助国学经典，提升人文素养
- 译战
- 区角游戏中低结构材料的投放
- 怎样让学生学会学习
- 小组合作学习的构建
- 高中英语平时测试现状的调查研究
- 分析小组教学及其在特殊教育中的运用
- 对小组合作模式下信息技术与小学数学课程的主题式整合的探索
- 论幼儿园环境对儿童发展的影响
- 小学语文教学中师生之间的有效互动
- 行知教育理念在特殊教育学校文化建设中的实践研究
- 激励让每个孩子都能尝到成功的快乐
- 浅谈篮球活动对幼儿基本动作发展的促进作用
翰墨飘香