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2025年12期
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基于“5W”模式的学院微信公众号思政内容渗透现状分析
基于知识图谱的学前卫生学建设与实践
以志愿服务为桥梁:探索提升社会对孤独症群体认知的有效途径
体育课外训练对学生运动员核心素养提升的作用
“大职业教育主义”思想融入新时代“双创”教育研究
中国式现代化故事融入高校思政课的价值意蕴、目标要求和现实路径研究
社会协同视域下生成式人工智能赋能高职思政课教师教学能力提升路径
《电子支付》 课程思政元素挖掘与融入的途径探索
网络群体极化现象下高校辅导员思政工作的路径探索
新质生产力理论视域下职业技能等级制度的改革路径研究
数字化背景下高校思政教育精准教学的路径
高职院校协同育人共同体的重构探索
基于大数据的高校教学质量监测与评价体系构建研究
‘大思政课”背景下“象山文化”在高职班主任课堂中的教学应用探索
高校教师数字化胜任力培育的理论逻辑与破局路径
提质·共生·突破:协同提质背景下教师专业成长共同体的实践成效、现实困境与优化路径
模拟法庭在刑事诉讼法学教学中的探索与应用
职业院校思政育人模式的创新路径研究
网络新民俗应对算法偏差的路径选择和价值重塑
循序渐进与螺旋上升:新时代广西大中小学思想政治理论课一体化建设研究
辽宁红色文化赋能高校“大思政课建设研究
数智社会人机共存挑战与应对
三全育人视域下《中国文化概要》 课程思政和导师制协同育人模式研究
基于“学生中心”的智慧课堂混合式教学设计与实施
论红色文化资源在大学生思想政治教育中的功能定位及实现路径
古代中西方文明史的发展流脉及多维比较
“双高计划”背景下高职辅导员职业能力提升现状探析
智能化教学在高职思政课中的应用研究
数智化驱动下《金融学》 课程思政教学增值效能测评实践与反思
AI赋能高校思政教学模式创新发展研究
学生自我效能感与学校归属感、社会适应的关系研究
就业创业
虚拟现实技术在高职商贸类专业人才培养中的应用与挑战
家国情怀视域下新时代师范生培养:内涵重构与实践路径研究
新质生产力视域下培养高职学生工匠精神研究
人工智能兴起对高职院校生物专业学生就业影响研究
基于行动者网络理论的高职院校电商专业创业教育研究
基于马斯洛需要层次理论的民办幼儿教师专业能力建构探究
新形势下高职院校毕业生高质量就业工作路径探索
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网络环境下高职院校心理健康教育的需求分析与优化策略研究
职业技术大学辅导员如何应对学生心理健康与职业规划的双重挑战
家校协同开展大学生心理健康教育工作实施途径研究
数字教育技术赋能农村留守儿童心理健康精准干预模式研究
大学生就业心理适应的朋辈帮扶辅导模式研究
绘画艺术治疗对听障大学生心理弹性构建和心理健康水平的影响研究
思想政治教育背景下大学生心理危机的干预和创新性策略研究
媒体传播
新媒体时代高职院校学生思想政治教育路径研究
新媒体环境下职业教育院校公共关系策略优化研究
高校网络舆情危机演化与管理机制探索
新媒体时代图书短视频营销现状及优化策略
新媒体环境下高校思想政治教育发展的时间向度、实践向度和本体向度
微时代高校思想政治教育话语方式创新研究
公共管理
大学生区域创新体系建设的特征研究
“双师型”队伍建设与职业教育高质量发展研究
“五维一体”资助育人模式构建路径探析
公众人物危机公关文案中的叙事策略研究
高职院校“三级督导”“三级评价”教学质量保障体系实践与构建
新职教法视域下高职院校社团发展对学生自信心提升及实现路径研析
民办高校“三全育人”模式的困境与 路径探索
“三全育人”视域下工匠精神融入高职思政教育的认知与实践研究
校企协同育人模式下高职养老服务专业课程体系的优化与构建研究
基于人格特质的幼儿教师职业压力管理策略研究
乡村振兴与绿色发展
职业教育赋能乡村振兴的逻辑理路与实现路径研究
义务教育优质均衡发展和城乡一体化研究
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创意为翼市场为根 用匠心书写品牌营销新范式
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公司社会责任的承担