高等建筑教育
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2025年4期
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教学学术研究与实践
智能建造背景下结构设计原理教学创新与实践
智慧教育视域下的风景园林实验教学体系重构
显像城市
基于试题难度的测试成绩计算方法
建环专业“三部六级、螺旋递进”课程体系的构建与实践
城市类型与城市史课程知识体系的构建
面向国际化的土建类人才培养体系构建研究
流体输配管网虚实互动教学方式设计
高校管理与思政教育
土力学与地基基础课程思政元素的挖掘与运用
学生视角下路桥专业课程思政认同感及满意度分析
地下工程施工课程思政改革探索
基于战略目标定位的地方高校高质量发展路径研究
生成式人工智能赋能高校思政课情境教学的机制与路径
新工科探索与实践
基于工程教育认证的新工科人才培养模式探索
地方应用型高校“土木+新质生产力特色人才培养模式构建
智能建造专业建设与课程体系构建研究
高等教育改革与发展
DeepSeek对教育范式的变革与影响
“数字共同体”助推河南省高校 “双一流”建设新探索
高校推进智慧教育改革过程中的问题与举措
工程教育研究与评价
教学与科研的互馈:建筑学青年教师融入设计教学的路径思考
学生交往对高校项目式学习的影响基于社会网络分析的视角
沉浸式虚拟现实技术在高校建筑学科课程中的应用
\"AI+论著查询”模式在土木工程施工教学中的应用探索