关键词：土建类；国际化；人才培养模式

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2025）04-0167-07

当今全球一体化背景下，土建类专业教育面临着新的挑战，教育发展呈现出开放、多元和国际化的特点。如何培养具备良好知识、能力和素质的国际化土建行业人才是当下专业教育亟须解决的课题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，应加强国际交流与合作，提高我国教育的国际化水平；开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。在“一带一路\"视域下，随着位于“丝绸之路\"及\"21世纪海上丝绸之路\"两条经济带国家对基础设施建设的需求量越来越大，我国土建类行业企业向海外发展的项目也不断增多，对土建类高层次人才和共建国家行业领域战略人才的需求加大，这些都对高校新型国际化人才培养提出了新的挑战。

工业大学积极致力于开展国际交流与合作，实施开放式办学。自1985年以来，学校与美国、英国、德国、俄罗斯、日本、英国等16个国家的42所大学签订了校际友好协议，建立了良好的交流与合作关系，开展了专家、学者的学术交流、人才培养、科研合作、学生互换等多种形式的国际交流合作。建筑与土木工程学院多年来一直秉承学校办学思路，培养创新应用型专业人才。积极响应国家战略需求，调整人才培养目标，逐步向国际化复合型人才培养倾注。2013年，（以下简称学院）开始招收4年制国际留学生，2019—2024年通过与企业合作，获……