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2021年26期
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目录
教育教学研究
巧设思维障碍 引发深度思考
新时代背景下以生活热点为切入口的“育人型微写作”指导研究
“幼小衔接”的现实矛盾、深层原因及应对策略分析
中小学生手机成瘾现状矫正策略研究
利用综合素质评价推进城乡接合部学校学生多元化发展的实践研究
基于现实视角下开展义务教育质量监测的思考分析
分类讨论思想在侧重教学中的应用策略探讨
基于提升核心素养的道德与法治复习课教学对策探究
语文教学与研究
小学低年级语文古诗教学中的识字策略探究
试论提高初中语文阅读教学的有效性的策略
多元化教学提升小学语文课堂效率的策略探究
探讨古诗词中家国情怀的传递和表达策略
探究小学语文教学中营造良好的课堂气氛的策略
小学语文阅读教学文本细读的策略探究
陶行知教育理念下的小学语文写作模式探究
开展个性化教学 促进个性化发展
概念图和思维导图在初中语文教学中的应用措施探讨
浅谈小学语文教学阅读能力的培养策略
开创造之花 打造小学语文生态课堂
基于核心素养的小学语文拓展阅读教学微探
试谈小学高年级长文阅读指导五部曲
基于信息化的小学语文阅读教学策略探究
浅谈初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用
初中语文教学中渗透情感教育的理性思考
浅析小学高段语文教学如何培养学生的群文阅读意识
初中语文古诗词鉴赏之法新探
数学教学与研究
立足小组合作 激活课堂教学
数学核心素养下整理与复习课练习设计探究
试析小学数学教学中创设有效问题情境的策略
小学数学课堂教学中学生成功感培育途径探究
浅谈数学核心素养在课堂教学中的落实的策略
合作学习模式在初中数学教育中有效应用探析
核心素养下的小学高年级数学复习方式探究
浅谈在小学数学教学中如何渗透心理健康教育
新时代背景下初中数学课堂有效建设策略刍议
小学数学“综合与实践”主题活动的构建策略
核心素养下小学数学课堂教学中数学文化的渗透策略探究
小学数学课堂趣味性教学探析
建构探究模式 培养数学思维能力
劳动教育与小学数学教学的有效融合措施探究
浅谈如何实现小学数学课堂教学的趣味性
外语教学与研究
小学英语互动式教学方法的应用对策探究
新课改下小学英语阅读有效教学的实践探索
初中英语教学中实现师生良性互动的策略探究
英语短剧表演在小学英语课堂中的运用策略分析
基于核心素养的初中英语口语教学策略初探
浅谈小学英语教学中渗透生命教育的重要意义
浅谈指向深度学习的初中英语写作教学策略探究
高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养策略探讨
高中英语教学中学生文化意识培养新思考
思想理论研究
浅谈体验式教学在初中道德与法治课堂中的运用策略
基于“学讲计划”的小学道德与法治教学实施途径探究
体育教学与研究
体育教学在校园文化建设的地位和作用探析
浅探小学生耐久跑训练兴趣激发的有效性策略
“合作学习”在高中体育教学中的应用策略探析
初中体育课堂中兴趣教学法的有效应用策略探究
生本课堂下初中体育创新教学的思考与探究
理化生教学与研究
规范的实验室建设与管理创新高中生物学实验教学
高中物理力学解题中整体法的运用探析
高中生物核心素养的内涵与培养策略探究
基于有效提问的高中物理课堂教学策略探究
基于核心素养的高中物理教学策略探究
高中化学教学中同分异构体的书写方法新探
基于云教育的农村高中物理翻转课堂教学模式研究
浅析初中化学有效课堂教学方法与课堂学习情景创设的策略
浅谈初中生物教学中环境保护教育的渗透途径
基于深度学习的高中化学教学设计实践探究
解析初中化学教学中学生化学核心素养的培养对策
政史地教学与研究
初中历史教学中史料教学法的合理运用分析
浅析初中历史教学中提高学生学习兴趣的对策
基于核心素养下的初中历史教学的有效性探究
核心素养下高中思想政治议题式教学模式运用措施探索
初中地理课堂自主合作学习教学模式实践方式探究
问题式教学下的高中地理逆向思维探究
艺术教学与研究
小学美术手工教学中废旧材料创意应用探究
在小学音乐课堂上开展合唱启蒙教学的措施分析
小学美术个性化教学策略分析
小学音乐教学中非遗音乐教育功能的实现价值探讨
班级管理
浅谈小学班主任管理中语言技巧与沟通方法
小组实现解放 “捆绑”凝聚力量
在班级德育教育中渗透“责任文化”教育
幼教天地
幼儿现代生活习惯培养在幼儿社会交往方面的实践探究
对本土民俗文化融入幼儿园区域活动的思考