董孟云

摘 要：随着教育改革的不断深入，各个学科都有了新的教学要求，构建高效课堂成为各个学科追求的目标。语文是小学科目中主要的学科之一，语文是学好其他门学科的基础。因此，提高小学语文的教学效率是至关重要的。论述了构建小学语文高效课堂的有效策略。

关键词：构建；小学语文；高效课堂；有效策略

所谓的高效语文课堂，就是指在语文课堂教学中投入尽可能少的时间和较小的精力，把课堂教学的作用发挥到最大限度，让学生都能积极主动地参与到语文教学中，让学生尽可能地掌握最多的知识，取得最佳的课堂教学效果。小学语文的高效课堂，从教师的角度来说，就是用最少的精力和时间完成语文教学目标，并且取得良好的教学效果；从学生的角度来说，就是可以自主地去学习语文，积极主动地去探究，拓展自身的知识，培养自身的思维，提升自身的智力，陶冶自身的情感，升华自身的道德。但是在传统的小学语文教学模式中，教师大都采用“灌输式”的教学方法，使语文沉闷枯燥，学生提不起学习的兴趣，大大降低了语文课堂的教学效率。那么该如何构建小学语文高效课堂呢？下文将就此问题展开论述。

一、教师要做好有效的课前准备，制定合理的教学目标

教师的有效备课，是构建小学语文高效课堂的首要条件。教师在小学语文教学中占有主体地位，一堂语文课应该怎样顺利地进行下去，教师必须要有明确的教学思路。……