王才军

【摘要】在初中数学教学环节中，构建高效课堂是重要的课堂教学目标.在素质教育发展背景下，做好学生的核心素养培养成为初中数学教育的关键内容，这要求教师能够在满足学生核心素养成长需求基础上，完成对高效课堂的构建，从而使初中数学教育工作进入一个新的发展阶段.本文从“做好课前导入环节的兴趣激发”“提升课堂教学环节的师生互动”“保证课堂训练环节的科学有效”“实施课后作业环节的创新布置”这几个方面对基于核心素养背景下构建初中数学高效课堂的具体策略展开探讨.

【关键词】初中数学;高效课堂;构建

在初中数学课堂教学中，学生的数学核心素养培养是教师最为重要的教学目标.从学生的认知角度来看，要想完成对他们的数学核心素养培养，就必须提升课堂教学质量，而高效课堂的构建目标由此得以树立，并成为教师的主要工作方向.从当前的初中数学教育模式来看，要想让学生感受和体会数学知识的魅力，就必须让他们真正进行数学知识的探究，因此教师必须要做好对学生的认知启发，让他们以更好的方式参与课堂学习，由此做到在培养学生核心素养的同时，构建高效数学课堂.

一、做好课前导入环节的兴趣激发

在初中数学课堂教学中，要想实现对高效课堂的有效构建，就必须做好课堂导入环节的设计，这是因为课堂导入环节是整个课堂的开端，教师的导入设计……