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主题背景下幼儿园绘本阅读游戏化的实践研究

2021-07-27吴迪

新课程·上旬 2021年52期
关键词:幼儿阅读游戏化实践

吴迪

摘 要:阅读是认知事物的重要方法,在幼儿阶段开展阅读能够帮助幼儿更好地发展语言能力。游戏作为幼儿阶段教育的重要活动,对幼儿的发展具有重要意义,将游戏和阅读进行融合,能够对幼儿的阅读兴趣和语言能力等进行有效的提升。对游戏和阅读之间的关系进行分析,并通过两者的实践融合创造更加有利于幼儿学习的方法,对幼儿园的阅读教学具有重要的参考意义。

关键词:幼儿阅读;游戏化;实践

游戲对幼儿的成长非常重要,游戏活动也是当前幼儿教育的主要形式,也是最佳方法。新课程标准中对幼儿的活动形式进行了明确的规定,要求幼儿能够在游戏中感觉到快乐,同时获得知识。

一、幼儿园绘本阅读的意义

(一)绘本阅读帮助幼儿乐于阅读

在幼儿园教学工作中,绘本是非常重要的教学资源,能够培养幼儿的阅读兴趣。同传统的故事书不同,绘本通过图文的形式来创作幼儿感兴趣的故事情节。在进行绘本阅读的过程中,幼儿能够更好地融入其中,同时跟随绘本中的情绪产生共鸣。因此,绘本阅读不仅不会造成幼儿厌学,反而能帮助幼儿养成良好的阅读习惯,培养阅读能力。

(二)绘本阅读提升幼儿语言能力

语言是幼儿阶段重点要掌握的内容,对于3到6岁的儿童来说,看图是最主要的学习方式。绘本作为幼儿最喜欢的读物,通过优美的图画和有趣的情节能够更好地引导幼儿进行阅读,激发幼儿的阅读兴趣,在阅读的过程中,能够发现很多成年人观察不到的内容。……

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