李瑾敏

摘要：随着世界经济的不断发展，英语作为国际语言已经很大程度上展现了其语言的重要性.我国作为世界上经济发展较强的国家之一，对于英语人才的需求量也在不断提升，因此教师在教学中应当注重学生的英语水平提高。小学阶段的学习是学生学习英语的初级阶段，这一阶段的学习会对学生之后的英语学习生涯产生非常重要的作用，因此教师在教学过程中应当注重学生对于英语兴趣的培養，巧妙地运用思维导图来激发学生的学习兴趣，增强学生记忆单词以及运用英语的能力，从而为学生之后的英语学习打下坚实基础，本文就将针对思维导图在小学英语教学中的重要性进行分析，并提出相关的教学策略。

关键词：小学英语;思维导图;应用策略

思维导图在每一个学科中都发挥着其重要的作用，对于英语学科而言，英语学科的思维导图应当包含着教师在教学过程中所讲述的重点以及英语的相关单词符号，这是对英语学习的最直接的总结方式之一。此外，思维导图应具有其独特的细致和高度的总结性，学生总结出的思维导图，一方面能够在过程中提高学生的总结梳理能力，另一方面还能够帮助学生快速的将所学内容进行消化吸收。从而进一步提高学生的英语学习和运用能力。

一、思维导图在小学英语教学中的重要性分析

（1）有利于提高学生的课堂学习效率。经过大量的实践研究表明，采用思维导图这种教学思路在很大程度上节省了课堂教学的时间，同时还能较大程度地提高学生的英语水平。……