初中数学“智慧课堂”的构建与实践模式分析
2022-07-08胡仰文
数学学习与研究 2022年8期
胡仰文
【摘要】初中是学生学习生涯中重要的阶段之一,初中所学的所有科目中数学的难度是比较大的,大部分的学生和家长都这樣认为.在这种情况下,数学教师的压力比较大,教师的教学任务不再是单一地教授知识,而要放一部分重心到激发学生学习的积极主动性以及采取什么样的方式学习上.智慧课堂是一种全新的授课方式,主要是为了让学生将所学的知识在脑海里构建起一个知识框架,可以有自己科学有效的学习方式,对于数学问题可以自行解决.学生学习的效果不好很大一部分原因在于教师的教育观念出现了问题.初中阶段不仅要学习知识,学生的逻辑思维能力的发展也是至关重要的.数学这门学科相较于其他学科而言,是一门极具逻辑性与抽象性的学科,教师利用智慧课堂可以改进自己的授课方式与观念,不再采取传统的授课方式,有助于学生的发展.本文将围绕智慧课堂展开深入的研究讨论,参考实际的案例分析智慧课堂的构建与实践模式.
【关键词】初中数学;智慧课堂;构建;实践模式
初中阶段对于学生而言不仅仅是学习上的转折点,也是身心发展的关键时间段.有关研究表明:初中阶段是学生智力发育的最佳阶段.学校要重视对学生思维能力方面的培养.同时,在新课程改革背景下,初中数学教学模式也在进行着改革,但是一些教师还不能转换自己的思维与观念,不认可新的教……
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