肖前进

摘要：随着新课改不断地改革发展，我国也越来越重视学生自主学习能力的培养了。初中历史课程作为一门知识量较为庞大，内容较为复杂的重要学科，学生一定要具备一定的自主学习能力，才能将深奥的历史知识理解到位，但是，由于目前初中历史教师的教学观念过于陈旧，教学的手段也不符合实际情况，导致学生历史的学习水平逐步下降。所以，教师为了弥补这种情况，要想增强初中学生历史的学习效率就要在教学当中注重培养学生的自主学习能力，从而改善。本篇文章就来探析一下，在初中历史课堂教学当中，如何有效地培养中学生自主学习能力。

关键词：初中历史;课堂教学;自主学习;能力培养

中图分类号：G4 文献标识码：A

前言：在新课改的背景下，自主学习能力是学生在学习过程当中，必须要具有的基本学习素养，这对学生各方面的发展都有着重大的影响。自主学习就是要将学生作为学习的主体，让学生在学习中自己做主，不受别人的支配，通过自己的阅读、听讲、研究、观察、实践等多样手段获取知识，从而提升自身的学习水平。培养学生自主学习能力的主要方法就是要让学生，愿意学习、会学习、善于学习、自主学习、有自控能力。总而言之，为了让学生时应当下社会的发展，教师应该在教学当中，采取多重手段，提高学生的学习兴趣，从而培养学生养成自主学习能力。

一、目前初中历史课堂中出现的教学问题