李肖

摘要：在英文中戏剧对应的一词是Play，玩游戏的意思。在小学低段体育课堂中，主要目的就是带学生做身体活动与体育游戏，所以戏剧教学与体育活动能无缝衔接，戏剧教学法融入体育活动中后，通过创设多样化的趣味教学情境，让体育活动情境更加丰富、立体，孩子参与起来更有画面感，能激发孩子的主动性与创造性。我国对戏剧教学法的研究处于起步阶段，目前戏剧教学法在英语与语文学科中应用较多，将戏剧教学引入体育课堂进行研究较少，希望通过本探究能弥补一些教育空白，给体育教育工作者一些借鉴。

关键词：戏剧、戏剧教学法、小学体育

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

2018年9月10日，在全国教育大会上，习近平總书记对学校体育提出“享受运动乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，构建了学校体育“四位一体”的新目标，为学校的体育工作指明了方向，其中，他强调体育与健康最核心特征就是享受运动乐趣。作为一线的体育教育工作者，我们有责任将习总书记提出的“四位一体”体育教学目标真正的落实到实处，不断地探索新的体育教学方法，让学生健康成长，享受运动的乐趣。兴趣是最好的老师，只有让学生爱上运动，养成健康的生活习惯，学生才能激扬生命，自觉生长。为落实习总书记提出的让学生享受运动乐趣的目标，一些教育界人士开始尝试将戏剧教学法融入到体育教学中。

戏剧教学法，是指在学校通过运用戏剧游戏、戏剧技巧、教育戏剧范式、戏剧故事与戏剧活动，协助老师在教学过程中引发学生的学习兴趣，鼓励学生主动参与学习过程。……