刘永刚

摘  要：对于小学语文的教学实践来说，教师应该不断开展教学改革，以回应当下学生的实际学习需求，单元主题教学在这种背景下应运而生。本文从小学语文单元主题教学出发，结合课堂教学案例，具体阐述如何高效进行单元主题教学改革实践，从主题内容、读写结合、适度交流和知识迁移等多角度入手，提出具有针对性的完善方略，为教师提供教学参考。

关键词：单元主题;教学改革;实践研究

【中图分类号】G622.0        【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）28-0023-02

【Abstract】For the teaching practice of primary school Chinese，teachers should continue to carry out teaching reform，in order to respond to the current students' actual learning needs，unit theme teaching in this context came into being.In this paper，starting from the theme teaching of primary school Chinese unit，combined with classroom teaching cases，the specific elaboration of how to effectively carry out the reform practice of unit theme teaching，from the theme content，the combination of reading and writing，appropriate communication and knowledge transfer and other perspectives，put forward a targeted strategy to improve，to provide teachers with teaching reference.

【Keywords】unit theme;Teaching reform;Practice research

单元主题教学顾名思义，就是把小学语文教材中的单元作为基本教学元素，从单元的角度出发开展整体教学活动，这种教学可能是在课文教学的过程中进行的，也可能是在每篇课文教学结束后进行的，不管采用什么样的方式，其目的都在于让学生能够对语文知识有一个整体性把握，能够从单元主题性角度出发，思考本单元课文与课文之间的关联，从而加深对其中语文核心知识的理解。在开展单元主题教学时，教师更需要从学生的学习角度出发，进一步优化教学内容设计，这样才能提高单元主题的教学效率，不断培养学生的语文核心素养。

1. 明晰单元主题内容

在开展小学语文单元主题教学时，教师首先要做的就是明确单元主题内容，坚持以教材单元知识为主体，以课外语文知识为补充的思想，为学生的单元整体学习准备充足的语文素材，为他们的深度学习奠定坚实基础。以部……