包贵华

摘要：当前是素质教育全面推进的重要时期，音乐学科从原来一直被当作副科的地位转变过来，得到了社会各界的充分重视，使其在培养学生综合素质方面发挥教学优势，帮助学生得到全面发展。文章将阐述初中音乐培养学生核心素养的重要性，以及存在的主要问题，并基于核心素养培养下初中音乐有效课堂构建策略进行简要分析。

关键词：初中音乐、核心素养、有效课堂、构建

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-422

音乐教育培养了学生的鉴赏能力和欣赏能力，为有效提高学生的个性和综合能力发挥了积极作用。作为中学的音乐教师，要正确认识音乐教育在学生核心素养发展中的作用，积极改变落后的教育观念。不仅要改革和改进现有的教学模式，让学生建立坚固的音乐知识库，也要让学生燃烧学习音乐的热情，让学生鉴赏和分析音乐知识，欣赏优美的音乐，同时也能从学习中感受到乐趣渐渐加深了对音乐学习的感受，从而达到了培养学生核心素养的目的，提高了中学课堂音乐教学的效果。

一、对初中音乐核心素养培养的重要性分析

（一）具有高度的培养价值

首先，帮助学生形成正确的三观。初中这个阶段的学生有一定的学习基础和生活经验，但是，他们的思想还没有完全发达，外部的影响对他们还很明显。老师应该充分发挥他们的指导和决定的作用，运用正确合理的教学方法，帮助学生形成科学合理的人生观和价值观。……