合作学习构建小学英语分层教学探索
2021-11-12黄阗
启迪·中 2021年5期
黄阗
摘要:随着我国城市化不断发展,人们对教育事业也非常关注。素质教育对小学英语教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的英语知识,并且要提高学生的英语学习素养,培养学生的英语学习兴趣,使学生能够对英语知识学会灵活运用。
关键词:合作学习;小学英语;分层教学
引言
英语学科是学生学习的基础性学科,对于学生的学习十分重要。小学阶段的学生正处于认知发展的快速时期,在小学中学好英语能够使学生以后的英语学习更加轻松。因此,小学英语教师需要正视英语有效教学中存在的一些问题,并且运用有效的教学手段,使小学英语教学能够发挥有效作用,为小学学生的英语学习提供有利条件。
1合作学习构建小学英语分层教学概述
小学英语的教学过程中,教师需要注重因材施教,针对不同的学生采用不同的教学方式,为他们的各方面发展打下坚实基础,引导学生学会学习,为他们终身的学习奠定基础。而合作和分层教学都是需要面向全体学生的,所以教师更需要从实际情况出发,结合学生的现阶段水平,有效地提高教学质量。同时,合作是比学习知识更为重要的一种能力,而这一能力的培养也会更好地帮助学生进行学习,英语这一学科作为语言交流工具,自然也离不开人与人之间的交流。在小学英语的教学过程中,将分层教学和小组合作式学习充分结合到一起,不仅……
登录APP查看全文
