兰萍

摘要：随着信息技术的不断发展，在教育教学中和信息技术进行相互结合，也是最为常用的一种教育教学方式。通过教育小学语文和信息技术手段相结合，不仅可学内容进行丰富，还能够对教育教学模式进行改革，从而更好地提升教育教学质量和效果，这也是教育教学当中的一大重要决策。

关键词： 小学语文; 教学; 信息技术

一、利用信息化技术，营造课堂教学氛围

小学语文课堂教学过程中，语文教师结合信息化技术来对教学方法进行科学合理的创新设计，营造良好课堂教学氛围，激发小学生们的自主学习意识，调动小学生的学习积极性，促进小学语文学科核心素养的有效提升。

以小学教材中《穷人》一课的教学为例，语文教师在课堂教学中就可以根据教材内容将最后部分利用信息化技術制作成课件，将桑娜拉开帐子后，看见两个孩子之后渔夫走上前，对孩子们说了一句话，让小学生们根据课件内容展开自己的想象思考：渔夫对两个孩子说些什么呢？以此来激发小学生们的探究欲望，激发小学生们的学习积极性，有效拓展小学生们的思维意识，促使小学生的想象力和创造力得到培养和提高。小学生们在课堂上通过观看教学课件，结合自己的思考，都非常积极地想要将自己的想法进行表达，有的同学说：以后你们可以叫我爸爸，桑拿是妈妈，我们是幸福的一家人，好吗？有的同学说：宝贝们别害怕，以后我和我的妻子桑娜一起来保护你们好吗？……