张敏

【摘要】足球是世界最具影响力的体育活动，在世界各地都有一大批忠实的爱好者。近年来，国家充分重视小学足球教学事业的发展，并提出了“足球要从娃娃抓起”的口号。长期以来，足球意识是我国足球运动员，甚至是职业足球运动员普遍存在的薄弱环节，从而导致我国的足球水平长期未得到明显的提升和进步。因此，足球意识的培养便成为新时期小学足球体育教学的重要内容，如何对小学生的足球意识进行有效的培养，是教师面临的重要教学话题。

【关键词】小学体育;足球训练;队员;足球意识;培养

一、运用游戏教学的方式，来促进学生足球意识的培养与提升

小学生具有活泼好动的天性，对体育运动有着较大的兴趣。但是其对体育运动的参与主要是以玩耍为目的，这也就决定了其在参与体育活动中没有良好的自觉性，以足球体育项目为例，很多学生在参与该项目的训练和学习中不具备良好的团队意识，不能认识到作为一名队员应当在团队中发挥什么样的作用。足球是一个团队型体育活动，队员之间必须要实现高度的协作和配合，这样才能在竞赛中具有竞争力，让学生的体育素养得到有效的锻炼与提升。为了有效培养和提升学生的足球意识，教师可以将游戏教学法引入到教学中来，由于游戏是小学生普遍喜欢的活动，在调动学生学习积极性方面有着突出的作用，将其应用到足球教学中来，能够为学生足球意识的提升提供有力保证。……