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微课在初中信息技术教学中的应用:纪璐

2021-09-12纪璐

新课程·上旬 2021年29期
关键词:初中信息技术微课教学应用策略

纪璐

摘 要:现代信息技术的发展越来越快,一些新的信息技术在教学中也得以普遍使用。在大数据背景下也产生了有利于提高教育教学质量的产物,而微课在教学中被得以广泛应用,受到很多师生的青睐。为了更好发挥其作用和价值,在初中信息技术教学的基础上应用微课教学,对其带来的积极作用以及具体的教学方法进行研究并阐述。

关键词:初中信息技术;微课教学;应用策略

微课教学作为目前教学手段的一种新型教学形式,和当前信息时代的发展和需求很适应。在提高教师教学效率的同时也能有效帮助部分学生突破一定的学习难题,让他们的学习兴趣更浓厚,从而更好地提高个人的学习能力。尤其是在平时的初中信息技术课中,更好地利用信息技术资源和设备,充分发挥它的作用,进而提高学生学习信息技术课的兴趣。

一、微课在初中信息技术教学中的作用

1.提高课堂教学效率,服务于信息技术教学

微课简短,内容精简、制作简易等优点受到广大师生的应用和喜爱。对于任教老师来说,充分利用微课教学可以帮助学生补充课堂内容之外的教学内容,从而完善实体课堂教学内容,这样不但可以节省教师部分精力和时间,让教师能够有效利用课堂教学时间进行面授教学。与此同时,微课的这种教学形式又打破了填鴨式的教学模式,使授课的形式新颖,同时学生也提高了注意力和专注力,学习兴趣更加浓厚,学习动力不断加强[1]。……

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