自然拼读法在英语词汇教学中的应用研究
2021-09-12赵菊红
课堂内外·教师版 2021年7期
赵菊红
摘 要:小学生的年龄尚小,在初步学习英语知识时,教师应当激发学生学习英语的兴趣,以简单的词汇和日常会话为主,不应当将复杂的语法知识引入课堂,否则会让学生对英语课堂产生恐惧感。说起英文词汇的讲授,自然拼读法便显得尤为重要,这一新型教学方法可以让学生从拼读和拼写两个维度来掌握新单词,在学习音标的同时又锻炼了学生的书写能力,可谓“一箭双雕”。本文从具体实例入手,就自然拼读法的含义、自然拼读法的作用、实现自然拼读法与词汇教学有机融合的途径做出诠释。
关键词:自然拼读法;小学英语;词汇教学
一、自然拼读法的含义
自然拼读法是一种动态的单词教学方式,与汉语拼音的学习方法类似,经26个字母的排列组合形成不同的读音,大体上分为两类:读音千变万化的元音字母和读音单一容易的辅音字母,这种简单的规律对小学生来说是通俗易懂的。自然拼读法强调学生手、口、眼需要并用,多个感觉器官共同记忆而不是像机器人一样死记硬背,采用这种方便有效的方法,是让以非英语为母语的学生说出一口流利英语的关键一步。
二、自然拼读法的作用
掌握自然拼读法的学生不再恐惧长、难单词,不会有“所读”非“所写”这种情况出现,这一要点也为学生后续在中学学习更加复杂的词汇奠定了坚实的基础。通过自然拼读法提升学生英语词汇学习的主观能动性,按照从字母到单词再到句子的方式进行授课,往往会取得事半功倍的好效果。……
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