杨守凰

摘  要：幼儿是独立发展的个体，在每一个过程中都要有自己独立发展的空间和机会，老师作为幼儿的直接引导者和教育者，有责任和义务去帮助幼儿树立独立发展意识，让每一位幼儿都能够力所能及地完成自己可以独立完成的事情，帮助家里分担一些家务，让每一位幼儿能够从小做起，培养其独立承担的意识。

关键词：幼儿教育;劳动意识;初步培养

一、扎实劳动知识教学，培养幼儿劳动意识

在初步培养幼儿的劳动意识的时候，应该在课程上下功夫，通过课程内容潜移默化地影响幼儿。让幼儿吸收知识的同时，能够获得思想上的丰富与发展。所以在课程上讲述知识的时候，老师可以将知识与劳动意识相结合，更好地将劳动相关知识传授给学生，让学生在知识的推动下，使自己的意识也得到完善和发展。

二、营造良好劳动意识培养氛围

良好的氛围可以推动幼儿更好地培养劳动意识，给幼儿更多的感情共鸣，让每一位幼儿都能够发自内心地跟随老师的教学步伐进行学习。

例如老师在上课的时候，可以在每节课的开头都利用多媒体来播放几个动画视频，为学生营造劳动意识培养的良好氛围，视频播放结束后，老师就可以让每一位幼儿发表一下自己观看完这个视频之后的感受，问一问幼儿悟出了什么样的道理。那么每一位幼儿就会不约而同地回答“我们要做一些力所能及的事情”，这个时候老师就给予学生肯定的表扬。……