裴建芳

摘要：环境工程专业要从本专业的特色出发，不断探索专业实践教学体系改革方案，以强化实践教学体系为主要目标，在环境工程专业学生毕业论文设计和教学实践管理方面进行有效的综合性创新改革。在专业设计时要紧密探索和调研市场对于环境工程专业人才的实际需求，并不断地根据市场及时调整教学大纲和培养目标，努力向培养出符合市场实际需要的技术性人才的目标前进，同时开设环境工程专业的高校要鼓励学生积极投身于环境工程科研事业之中，努力为社会培养出更多高素质的、具有创新意识的综合性实践人才。

关键词：环境工程专业；教学改革；人才培养

中图分类号：D610文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）07-0072-02

近年来，随着我国经济连续保持快速增长，社会发展中的环境问题越来越凸显[1]。我国政府多次强调在今后的发展过程中要努力维持一个良好的生态环境，不能为了经济发展破坏环境[2]。本文主要从环境工程专业教学体系的完善、制定实习计划、日常学习、实验规划等多个环节对当前环境工程专业大学生培养现状进行反思，以不断提高高校环境工程专业的创新意识。

一、强化实践教学

（一）构建相对完善和科学的实践教学体系

学校对于环境工程专业学生的培养目标，应放到培养学生的创新能力上，要培养具有较为扎实理论基础以及拥有熟练实践技能的复合型人才。各高校环境工程专业要根据自己的学科发展历史，形成有特色的教学和科研相互结合的，具有创新性的协同教学体系。……