赵蓉

【摘要】随着医学模式及人们健康观念的转变，护理工作发挥重要作用的同时也引发教师的思考，在未来的护理教育工作中如何才能培养出更加优秀的护理人才。课程思政是新时代高校立德树人新的突破点和有力抓手，其重要作用已日益显现。护理学基础是护理学专业的一门主干课程，为促使学生专业能力与道德素养同步发展，本文就护理学基础教学过程中实施课程思政的实践与思考进行阐述。

【关键词】“课程思政”;护理专业;人才培养

“课程思政”是新时代背景下高校学习贯彻习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，针对学生的思想政治教育提出的新理念、新模式。“课程思政”，即在课程中融入思想政治教育，充分发挥课堂的育人功能。长期以来，我国护理专业课教师重知识传授而轻价值引领，长此以往，将不利于护理队伍的稳定。因此，为更好地培养德才兼备的护理人才，稳定护理队伍，急需在护理专业教学中实施“课程思政”。

1护理学基础课程思政的实践探索

将思想政治教育元素“融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一”，需要在实际教学过程中不断摸索前进，教师主要从教学内容和教学方法2个方面进行了如下探索。

1.1丰富教学内容提炼课程中的思政元素

1.1.1坚定培养方向加强爱国主义教育

我国高等教育的目的是要培养出全面发展的社会主义事业建设者和接班人。……