杨珺雯 那海峰

【摘要】据记载，中国艺术的历史可以追溯到5000年前。自石器时代以来，简单的艺术形式，一些简单的图案和形状出现了。随着时代的发展，人类社会的不断变化，人们意识的不断发展，艺术开始变得复杂多样。艺术形式也从简单的形状变为具体的东西。艺术表现形式多种多样，如瓷器、青铜器等。艺术教育也是艺术发展和传承的重要途径。到目前为止，艺术教育是学校培养学生的一个重要方面。

【关键词】艺术教育，形成，发展

一、艺术教育的起源

教育发生在生活的实际需要中，教育的形式随着时代的社会、经济等因素而变化。根据历史学家的研究，五千年前，我们祖先的衣食住行都来自大自然。当我们从大自然中吸收必要的生活必需品时，教育就逐渐产生了。这种教育也来源于对生活中简单劳动的学习。父母是老师，生活的本质是学校。中国艺术的起源可以追溯到石器时代，真正意义上的学校艺术教育早在西周就已经出现。

早在中国先秦时期，“画”的概念就已经出现。西蜀五代初，有画院建立，并逐步走向成熟。当然，从历史上看，宫廷画园的建立对我国古代美术教育的发展也起到了重要作用。宫廷画园建立后，宫廷画园的建立也让有艺术天赋的人与他人交流，取长补短。这座绘画园的建立，对我国的美术教育具有很强的促进作用。除了画院教授的“画”和“画”外，一些在实物中展示的美术作品也不容小觑。玉器、陶器、青铜器、壁画等艺术品也是古代艺术的遗存。……