摘 要：随着社会的快速发展与进步，国家对学校教育的重视程度逐渐提高，在教学中不仅要注重对学生进行理论知识传授，还要注重培养他们的独立思考能力。数学是一门内容丰富且复杂的学科，学生学习存在一定难度，教师要在日常教学活动中培养学生的独立思考能力，以此提高他们的数学整体学习能力，使其在今后的学习中具备更大的优势。

关键词：小学数学;独立思考;策略研究

在新课程改革背景下，学校教育开始致力于促进学生的全面发展，在教学书本知识的同时还要培养他们思考及解决问题的能力。小学阶段是学生发展的关键时期，教师要充分利用该阶段学生的发展特征，有目标、有计划地培养学生的独立思考能力。结合学生的现实水平积极开展相关教学活动，切实提高他们解决数学问题的能力。

一、营造学习氛围，提高学生的思考能力

良好的学习氛围可以带动学生主动学习，教师要在正式授课前充分了解每位学生的学习情况，了解学生的兴趣爱好，最终将学生的个性化特点与自己的数学教学有效结合，营造学生喜欢的数学课堂氛围。教师要积极转变教学思想，摒弃传统教学思想中落后的部分，将有益的部分与现代化的学校教育进行结合，为数学教学创建多样化的教学模式。在课堂中鼓励学生积极回答问题，发挥教师的引导作用带动学生独立思考数学问题，这样既提高了学生的学习能力，也为学生的学习营造了良好的学习氛围，进而有效促进学生独立思考能力的提升[1]。……