朱文胜

摘 要：在高考改革的影响下，高中英语教学应随之进行改革，以适应学生能力发展的全新需求，促进现代英语教育的革新发展。对以往的高中英语课堂教学进行分析可知，其中存在教学方式陈旧、汉语辅助教学严重等问题，这些均是教学改革的重视要点。以下分析高中英语课堂教学问题，并探究高中英语课堂教学的改革。

关键词：教学改革;英语课堂;高中

高中英语的学习对学生而言十分重要，但在以往教学环境的影响下，高中英语课堂的效果较差，无法充分激发学生探究兴趣，进而无法保障教学质量。在现代教育背景下，英语课堂教学重视改革，但在教学改革之前，教师要通过课堂教学分析掌握英语课堂中存在的主要问题，并以此为教学改革出发点，保障教学改革的效果，促进英语课堂教学的完善。

一、高中英语课堂教学存在的问题

（一）汉语辅助教学严重

汉语辅助教学在当下的高中英语课堂中仍十分明显。为保障学生目标语的学习效果，提高学生的成绩，很多教师以汉语为课堂辅助语言，且汉语在课堂内的出现比例更高。这一方式虽在一定程度上引导学生理解了语法概念，但因汉语思维的影响，再次为学生英语学习带来了困难，让学生以汉英对比思维开展英语学习，降低了其对英语思維模式的理解和感知，不利于学生英语能力的发展。

（二）教学方式陈旧

教学方法陈旧是当下英语教学中的另一大普遍问题。……