胡子文

摘 要：语文历来是我国义务教育阶段的重点学科，作为主课程之一，如何提高小学语文教学水平成为当下教育界探讨的重要内容。小学是学生打下良好语言基础的重要时期，在这一阶段不仅应注重提高学生的学习成绩，还应培养学生的语言素养和自主学习能力，因此将小学语文与综合实践活动整合是十分必要的。

关键词：小学语文;综合实践;整合;自主学习

除了学习成绩之外，学生的语言运用能力也成为现阶段小学语文教育中的重要衡量指标，随着教学改革的推进，各教育教学单位越来越意识到素质教育的重要性，将小学语文与综合实践活动相结合能使学生将课堂掌握的理论知识与实际生活相结合，既能激发学生的学习兴趣，又能提高学生的自主学习能力，从而提升语文素养，为今后的语文学习打下良好的基础。

一、适当开展课外实践，提高学生的自主学习能力

课外实践是提高学生自主学习能力的重要途径，同时由于小学生的注意力难以长期集中，长时间的课堂教学往往会使学生失去学习乐趣，特别是语文教学，语言学习是一个长时间的熏陶过程，不同于数学教学，语文课堂教学出现的普遍问题在于难以引发学生的主动思考，所以在语文教学过程中，教师应适当加入课外实践。例如，在二年级下学期《找春天》一课中，教师可以将课文学习与课外实践相结合，教师可以带领学生走出课堂，走进……