苏奇

【摘要】现在由于社会的不断发展，对人才的要求也越来越严格。人们不仅仅需要掌握相关的技能，还要拥有优秀的视野和丰富的知识储备。这样全面武装自我的人才才能在竞争中占据优势。初中时期是同学们初次正式接受地理知识的特殊时期，在这个阶段帮助同学们打好学习地理的基础，才能让同学们在高中阶段以及大学阶段有更多关于地理的选择权利。这就对初中地理老师的教学水平提出了更高的要求。初中地理教师不仅需要在课堂上讲解知识，还需要帮助同学们培养核心素养，让同学们全面发展。

【关键词】核心素养背景;初中地理;教学探究

引言：现在非常受大家重视的学生核心素养，指的是同学们对于这一学科的知识储备和思想认识，还有同学们的自主学习能力等方面的要求。因此初中地理教师要想提高自己的教學能力和教学水平就需要在这些方面下苦功夫。不断提高同学们的学习热情和积极性。初中地理教师要明确自己的教学目标，努力改进自己的教学方法，让同学们做到快乐学习，有效学习，丰富教学内容，让同学们对地理这门学科有更深刻的认识。本文就在培养同学们的核心素养前提下如何提高初中地理教学水平作出探究，供后人参考与学习。

一、核心素养背景下初中地理教学现状。

虽然社会的发展对人才的要求越来越高，但是我国现阶段的人才培养计划还远远达不到这个要求。……