马源

摘要：教师在进行体育教学的过程中，需要加强和学生的交流，提升学生身体素质水平。在中小学体育教学的阶段，在素质教育下，呼吁对学生的人格进行培养，这就需要教师不断创新体育教学，推动学生健康发展，让体育事业变得越来越重要，获得更好的发展。教师在体育课堂上要培养学生的合作意识、吃苦的精神和真实的实践感受。

关键词：中小学; 体育教学; 健康人格

引言

随着素质教育的推进，中小学教育是教育的重要组成部分。体育在中小学教育中发挥着越来越重要的作用，已经引起了许多家长和社会的关注。学生体育课堂有助于提高学生的综合素质水平，培养学生的体育锻炼能力，使学生的健康水平得到良好的发展，也能使学生形成良好的思想观念。在学生成长的过程中，体育教学在一定程度上可以使学生具有健康的人格。体育教学具有很强的实践性。与其他文化课程相比，体育教学能塑造学生的个性，提高学生的个性，培养学生形成良好的道德品质。因此，教师应有效利用体育教学，培养学生健康的人格。

一、 体育教学中培养健康人格的意义

1.1有利于培养学生良好的品德

中小学体育课程是一门相对灵活、快乐的教学学科。学生可以在老师的领导下参加各种体育活动。在开展各种体育锻炼项目时，学习不仅能促进学生身体素质的提高，还能培养学生不同的良好性格，有利于学生良好品德的形成，同时也能达到有效培养学生健康人格的目的。……