魏龙

摘 要：在小学数学教学当中，主要的任务就是培养学生的数学思维能力，特别是在学生思维能力形成的关键阶段，教师必须要明确教学任务，并根据学生认知规律及特点培养学生的数学思维，这样才能为他们今后的数学学习奠定良好的基础。小学数学对学生的整体发展来说是比较重要的，所以培养学生的数学思维能够让学生有意识地分析并解决问题。就数学思维在小学数学教学中的突显做简要探讨。

关键词：数学思维;小学数学;教学突显

数学思维是数学在发展过程当中各种规律的总结果，能够指导学生进行数学活动的方向，所以数学思维的培养，必须要提高学生的逻辑性，学生必须要有灵活的头脑。事实上，在现如今的小学数学教学当中数学思维不太明显，所以教师必须要审视自己的教学，在教学过程当中突显数学思维。

一、在小学数学教学当中突显数学思维的重要性

由于我国实行的是九年义务制教育，教育的目的是为国家培养综合性的人才，而只有具备优秀的思维能力，才能够称得上是综合性的人才，所以教师要从小学抓起，注重培养学生的思维，而数学思维是培养学生创新思维的有效方法，一旦学生掌握了数学思维，那么他们就能够获得更丰富的知识，掌握更多的数学内容，还能够进一步理解已经学到的数学知识。除此之外，学生数学思维能力在增强的同时，也会提高他们的数学水平，所以小学数学教师要在教学当中突显数学思维，有效帮助学生为后续的数学学习打下坚实的基础，同时也能够带动学生迅速进入数学学习当中。……