邹世杰

摘 要：小学生的课程丰富多彩，这么多课程的聚合，目的就是全面发展学生的学习能力，主科的学习很重要，但是一些副科的学习也必不可少。道德与法治是一门和生活息息相关的课程，有一定的专业性。通过对道德与法治这门课程的研究，老师可以很好地在教学过程中渗透德育。结合多年的教学经验，分析小学道德与法治教学渗透德育的有效路径，试图找寻有效教学策略，希望可以提高教学质量，激发学生的学习兴趣和积极性。

关键词：道德与法治;德育渗透;家校联系

新课标强调一个很重要的理念，德育为先，育人为本。小学道德与法治这门课程的开设就是为了在小学生的心中留下道德与法治的概念，让学生不至于一无所知。道德与法治这门课程十分有趣，同时也十分有教育意义。所以说道德与法治这门课在整个小学的学习过程中都很关键。传统的上课方式存在一些瑕疵，随着时代的发展，小学道德与法治教学渗透德育的途径越来越多，学生在课堂上学习到的知识更加纷繁复杂。

一、联系生活，升华学生对道德的理解

生活也是一门必修课程，德育的最终目的就是让学生联系生活，总结学习到的知识。以德育人，这是一个很宽泛的概念，不局限于某一个点。生活中发生的许多事情，都可以放到相应的教材中进行剖析。学生也会很熟悉生活的周围环境，提到相应的案例和故事，学生的专注度也相当的高，道德与法律会在学生的心里烙下深刻的印象。……