思维导图在中职英语教学中的多维渗透
2021-01-11何春华
广西教育·B版 2021年9期
【摘 要】本文论述思维导图的实效性及其在中职英语教学中的应用,提出教师要摆脱传统教学理念的束缚,借助新型教学手段武装课堂,灵活运用圆圈型思维图、树状型思维图、桥接型思维图、气泡型思维图、流程型思维图等,将思维导图渗透于课程教学各个环节,快速吸引学生眼球,使其理顺思维,精准掌握知识点,逐渐建立系统认知体系。
【关键词】中职英语 思维导图 多维渗透
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2021)34-0098-02
在新课改理念的影响下,将思维导图运用到教学实践中已经成为一种有效的手段。思维导图即心智图,是人们思维动向的具体展现形式,是将放射性思考直观化的学习方法。在思维导图的帮助下,学生更容易接受知识,认知品质也会有很大提升。在中职英语教学中,教师可以以思维导图为抓手,深度钻研教材特点,在综合考量的基础上帮助学生梳理知识点,快速触摸文本中心,将学生的潜能最大限度地挖掘出来。
一、渗透圆圈型思维图
中职院校是培养专业性技术人才的基地。其一方面要促进学生的专业发展,另一方面要激发学生的学习潜能,使他们成长为社会需要的人才,提高学生的综合能力。英语教育是中职基础性课程,能够有效促进学生与世界接轨。在英语教学实施过程中,教师要以文本主题为中心,渗透圆圈型思维图。圆圈型思维图,顾名思义就是由圆圈组成的,它往往由两个或两个以上的圆圈组成,中心圆圈承载着最核心的主题,其他圆圈的内容都围绕其进行延伸和拓展。……
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