浅析当前中职学校英语教学存在的不足及改善措施
2016-11-25申立平
读与写·上旬刊 2016年10期
申立平
摘要:受传统应试教育的影响,目前我国中职英语教学还存在一些不足。教师要对这些问题引起重视,并采取有效措施加以解决,这样才能更好地促进学生的全面发展。本文对目前中职英语教学中存在的问题进行了分析,并提出了有效的应对措施。
关键词:中职英语;教学;不足;改善
中图分类号:G718 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)10-0150-02
英语作为中职课程设置中必修的公共基础课,不论学习什么专业,都必须学习英语,它是目前中职课程设置中必不可少的一门学科。近年来,随着新课改的不断深入,中职英语教学越来越受人们的重视,在现代化的教学背景下,如何将中职英语的教学质量办的更好,让学生学到更多的英语知识,提高教学质量和教学效果,已成为当下中职院校着重思考的课题。
1.当前中职学校英语教学存在的不足
1.1 对英语学科的重要性认识不足。英语作为中职学校的公共基础课,师生的教和学是一个大难题。英语教学在中职教育中的重要性相对于普通学校教育要轻,很多学生认为英语只是一门基础文化科,对专业没有多大的作用,所以也就没有合理安排自己的学业,对英语的学习更是缺乏热情,学不学习完全取决于一时间的兴致,随意性比较大,与此同时,对于中职教学来说,具有极强的专业性,因此为了对技能的学习和发展,从而组织大量专业教师进行培训,但是却忽略了语文、数学、英语等文化课教师的培训。……
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