【摘要】在教育水平不断提升的背景下，社会各界对初中英语教学创新的研究逐渐增多，逐渐促使教育理念改革，创新现有的教学模式，以当前的教学改革为基础，注重分层教学理念的应用与实践，充分发挥出其自身的优势。基于此，本文从现阶段的教育现状入手，深入进行分析，明确分层教学法在初中英语中的应用优势，结合实际情况提出合理的发展策略，以供参考。

【关键词】分层教学;初中英语;教学改革

【作者简介】戴云珍，福建永安市第十中学。

引言

现阶段，初中英语教学中逐渐融入分层教学理念，利用新时代教学理念推动课堂革新，以新理念为牵引力推动课程优化，进一步转化升级英语课堂，帮助学生树立全新的学习思想、学会主动探讨与学习，提升教学针对性，促使学生独立开展学习、掌握知识内容。针对性地开展创新，以学生为主体，遵循以人为本的理念，及时解决传统教学中存在的问题，利用分层模式助力教学革新。

一、分层教学法概述

分层教学法是一种全新的教学方法，该方法与其他方式存在明显的差异性，指导学生开展个性化学习，融入全新的发展模式，在课堂上融入一些新元素，整合英语教学资源，以分层来构建分层课堂体系，保证每一个层次学生均实现高效学习，强化教学效果，达到教学目的。分层教学法与传统的教学方法存在明显的差异，更具有教学优势，如帮助在学习过程中学习能力较差、学习兴趣不足、学习注意力不集中的学生逐渐纠正自身不良习惯，使其上课集中注意力、主动探索、认真听讲，发挥出辅助作用，引导学生高效学习。……