摘 要：教育质量在不断提高的同时，与之相对应的教学模式也在不断进行调整，其目的是为更好地优化教学质量。近年来，国家对教育越来越重视，教育工作者在大环境的影响下，不断提出新型教学模式以适应不断变化的教学形势。经过教学实践的检验，翻转课堂教学模式在教师以及学生当中反响较好，因此本文以高中体育课程为着眼点，结合翻转课堂模式在高中体育教学中的应用进行简要分析。

关键词：翻转课堂;高中体育;教学模式;应用策略

中图分类号：G63          文献标识码：A          文

课堂翻转模式的出现为教育界带来新的发展空间。一方面，促进了教育事业的稳步发展，教学质量显著提升。另一方面，为学生主动参与课堂提供了机会，翻转课堂作为新型教学模式之一，为教育界带来鲜活气息，尤其体现在高中体育教学当中，改变了其单一的教学模式，为高中体育课堂带来崭新变化，打破传统体育教学模式的桎梏，从而打开体育教学的新局面。

一、翻转课堂教学模式的重要意义

（一）有效培养学生的自主学习能力

高中阶段是学生时期压力较大的阶段，身体与精神都处于紧绷的状态，在如此紧张的情况下，学校开设体育课的目的便是为学生提供身心放松的时间与空间。在紧张的学习情况下进行有效的体育活动，能为学生更好地投入到学习中注入更多的动力。学生能够感受到学习的压力固然是一件好事，但是过度的压力会造成适得其反的结果。……