赵冬生

[摘 要] 实践教学是高校农学专业教育的重要环节，实践教学改革是高等教育教学改革的重要内容。针对实践教学过程中存在的问题，从教学方式和教学内容两方面提出促进实践教学改革的具体措施。

[关键词] 农学专业;实践;教学改革

[中图分类号] G642.0    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）41-0159-02    [收稿日期] 2020-05-19

农业持续发展对于国家发展和稳定具有重要意义，农学专业对于我国农业发展具有指导作用。农学专业的特点是实践性和专业性强，很多农学专业知识是结合生产实践而具有总结性、应用性的理论，必须通过实践教学才能得到直观展示和深入理解。农学专业知识较其他专业有更大的复杂性[1]，农学专业实践教学涉及面广，需要系统运用多方面的知识和技能。实践教学通过初步接触专业生产实际，增强学生对专业的感性认识，锻炼学生动手能力，使学生能够加深对所学专业知识和技能的理解和掌握[2]。实践教学改革是高等教育教学改革的重要组成部分。高等教育的人才培养目标是造就专业基础知识扎实，综合素质高，实践能力强的高级专门人才。农学专业的特点要求其教学必须结合生产实际;因此，实践教学对农学专业显得尤为重要[2]。

一、农学专业实践教学存在的问题

传统的实践教学模式主要是教师主讲、示范，学生被动接受。这种教学固然有它的许多优点，能将教学的重点言简意赅地教给学生，但学生缺乏动手参与的机会，认识只能停留在理论上，学生的主动性和实践锻炼都受到一定的限制。……