梁钦娥

摘 要：数学思维是学习数学一种基本思维方法。同时培养学生的数学思维，是小学教师在教学过程中的一项重要任务。在教学过程中，培养学生的数学思维，不仅能够帮助学生提升数学能力，同时也提升教师教学的效率。掌握了数学思维，对提升学生的综合素质也有很大的帮助。

关键词：小学数学 数学思维 培养

小学数学是学生奠定基础，培养数学能力的初始阶段，教师在这一阶段需要注重学生各个方面能力的培养，为学生进一步深入学习数学知识打下良好的基础。学生的数学思维能力关系着学生的数学成绩，关系着学生的解题能力和学生的思考方向。很多学生付出了很大的努力，到却成效甚微，归根结底是学生没有良好的数学思维能力，没有把数学知识进行联系和迁移，在解题过程中没有把题目和知识点相结合起来。因而需要教师在教学中着重培养学生的数学思维能力，帮助学生摆脱学习效率不高的困境。

一、小学数学教学中学生数学思维的培养重要性

1.帮助学生理解数学知识

数学是一门逻辑思维和科学性很强的学科，学生在学习数学知识过程中，或多或少的存在着难以理解的知识点，有时候还会掉进理解的死角，找不到破解点。如果学生掌握了一定的数学思维，那么就会懂得把方法进行举一反三，再进行知识点的联系，就很容易理解把知识点理解透彻。不仅如此，数学思维能够帮助学生更快的理解老师所讲解的知识点，让学生能紧跟老师的进度，帮助学生充分利用课堂上汲取知识的时间，提高学生的学习效率和听课效率。……