隆美青

摘 要：目前，互联网络信息技术发展得越来越迅速，于是产生各种移动端的智能手机，更新换代也特别快，这刷新了各个行业对网络技术的认知。基于“互联网+”的时代，学生进行学习的方式也发生不小的改变，这对于职业院校的教学改革也有着很大的冲击。

关键词：互联网+ 职业院校 高等数学 教学策略

社会在进步，网络信息技术也在飞速的发展，职业院校的教育也越来越受到重视。在职业院校的教学中，以高等数学为例，高等数学的教学与许多专业的教育成败都有着不可磨灭的联系，所以，在职业院校将高等数学课程成功的教授给学生就可以确保学生能够顺利地學习其他专业，并且能够在学习数学的过程中，对自身的学习能力得到有效的提升，更好地促进学生学习的主观意识，以及学生对知识的探究欲。本篇文章主要围绕着职业院校的高等数学的教育，展开以下讨论，希望能够更好的帮助学生们更好的学习和成长。

一、善于利用“互联网+”改善数学教学方式

由于互联网的飞速发展，在职业院校的“智慧教室”等利用互联网络技术建立的学习空间逐渐增加，在校期间会给学生一种无所不在的学习气氛，通过微课、慕课、网络课件等形式把知识传递给学生，这样的教学方式使课堂教学具有了生动性，也能更好地促进学生学习的积极性。针对远程的教育手段也能让学生在听课时感受到及时足不出户越能学习到远方的知识，像跨时空一样，相距甚远，但是能感受到知识的力量，这样数学学习变得更加有趣与精彩[1]。……