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定西乡土历史资源运用于中学历史教学中的策略研究

2020-07-01景红玲

中学课程辅导·教师通讯 2020年18期
关键词:中学历史教学策略研究

【内容摘要】乡土历史资源融入常规历史课程教学,是对课堂教学内容的拓展与延伸。恰当地运用乡土历史资源还能够激发学生的学习主动性和积极性,同时对于培养学生的家国情怀、提升学生历史学科的核心素养具有十分重要的意义。在定西地区有许多历史古迹、名人故居等丰富的文化遗产,本论文通过论述定西乡土历史资源运用于教学中的途径和方法、运用于教学中的问题以及融入历史教学中的建议,结合自己的教学实践,充分挖掘定西乡土历史资源运用于中学历史教学中历史价值和教育价值,旨在为中学历史教学相关领域提供借鉴。

【关键词】乡土历史资源 中学历史教学 策略研究

在中学历史教学中,地方乡土历史资源的开发与利用备受青睐。新课改中,乡土历史资源作为课程资源的一部分受到教育界普遍关注,乡土历史资源融入课堂教学应该因地制宜、与时俱进。定西地区有许多的古迹遗存、历史事件、名人古迹等乡土历史资源值得学生探讨学习。因此,结合本地实际对定西乡土历史资源在中学历史教学中的应用之策略问题作进一步探究很有现实意义。

一、定西乡土历史资源运用于教学中的途径和方法

1.立足课堂,做到乡土历史资源与教材内容的有机融合

课堂教学具有时间集中、信息量大等特点,是历史教学的主渠道和主阵地。如何更有效的将乡土历史资源融入常规的课堂教学之中,是摆在每一位历史任课教师面前的难题。……

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