张元邦

【内容摘要】随着我国素质教育的逐渐推进，衡量当前中学生的指标已经不再是学习成绩，学生的品德和综合素质能力更受重视。初中政治是引导学生树立正确的价值观、人生观的重要科目，对提高学生综合素质，培养良好的思想品德具有重要的意义。本文主要就初中政治教学中，如何贯彻落实立德树人的方式进行研究和深入的分析，从而保证在初中政治教学中完成立德树人的任务。

【关键词】立德树人 任务 初中政治 实践

学校是学生获得知识培养正确价值观的重要场所，初中政治教学是落实立德树人的根本任务的关键课程。新时代要求下，运用科学的教学方法，结合教学实践，研究学生在政治课堂影响下的品格塑造、价值培养，判断能力等方面的表现，总结教学经验，以更好的促进展学生的学习能力，回应时代教育的要求。本文结合自己教学的实践，谈一些粗浅体会，便于后期研究者参考。

一、培养逻辑思维

1.构建思维导图

思维导图是表达发散思维的有效图形思维工具，通过把各级主题的关系隶属于相关的层级图表达出来，能够充分利用左右脑的机能，增强记忆和挖掘潜能，从而使思维具有强大的联想功能，锻炼学生的逻辑思维能力。教师可以通过构建思维导图，加强学生的理解，让学生能够轻松地掌握事情的起因等等，从而为培养学生的逻辑思维奠定基础。

例如在人际交往课堂上，教学目标是要学生知道什么是受欢迎和不受欢迎的品质，什么是青春期的闭锁心理和危害，鼓励大家敞开心扉广交益友。……