摘要：现代教育环境下高度重视学生的全面发展，核心素养也被纳入到教育体系中，小学数学教学中学生核心素养的培养，必须要注重教学方式的优化创新。本文就小学数学教学中学生核心素养培养的重要意义出发，探讨如何通过数学教学来培养学生核心素养，旨在改善小学数学教学成效，提升学生数学水平，仅供相关人员参考。

关键词：小学数学教学;学生;核心素养;培养

引言

核心素养是具体教学活动中所形成的，是通过现代化的教学方式来促进学生学习观念、学习态度以及学习情感等的形成，对于学生的全面发展具有重要意义。随着教育体制深化改革，教育领域高度重视学生核心素养培养，小学数学教学也不例外。在小学数学教学过程中，如何培养学生核心素养，是当前数学教师所面临的一项重要课题。

1小学数学教学中培养学生核心素养的重要意义

当前小学数学教学中存在的一个重要问题就是，学生学习存在明显的被动性，教师对于自身引导者角色缺乏一个正确的认知，在教学过程中缺乏深度启发引导，仅仅是在提出问题后对学生进行讲解，这就不利于学生数学思维的发展。部分教师对于核心素养缺乏一个正确的认知，并未将核心素养贯穿于整個数学教学过程中。

就小学数学核心素养来看，其具有较强的综合性和整体性，对于小学生来说，其年龄普遍较小，逻辑思维有待发展，在数学学习过程……