刘晓　刘婉昆

[摘要]高职教育扩招百万是政府审视国情后对高职教育提出的新要求。当前我国高职教育扩招，既有产业对人才要求提升的原因，也有职业教育作为类型教育内部规模扩大的需求，还有在整个教育体系下高等教育普及对生源的影响。综合这些因素，扩招为高职教育发展提供了政策支持，为社会群体的能力提升提供了渠道，但对中职教育、高职教育及普通高等教育的发展也带来了一定的挑战。面对机遇和挑战，政府要做好顶层设计，落实配套政策;各层次职业教育间要加强衔接与联系;高职教育本身要调规模、抓质量、稳就业、促发展，办个性化高职教育。

[关键词]高职扩招 高等职业教育 职业教育体系 高等教育

[作者简介]刘晓（1982- ），男，山东淄博人，浙江工业大学教育科学与技术学院，教授，硕士生导师;刘婉昆（1995- ），女，河北邯郸人，浙江工业大学教育科学与技术学院在读硕士。（浙江 杭州310023）

[中图分类号]G718.5 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2019）14-0005-07

高职教育是现代职业教育体系的重要组成部分，为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。纵观改革开放以来我国高职教育几次大的发展，每一次发展的背后都受到当时社会环境的影响，也都与教育事业的整体发展趋势密不可分。2019年3月5日发布的《政府工作报告》宣布高职院校要大规模扩招100万人。扩招百万的话题一出，不仅引起职业教育领域的热议，也受到来自社会各界的高度关注。当前我国高职教育扩招百万，是在新的社会环境和背景下提出的新的发展方案。……